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初中道德与法治特色课程教学与法治教育融合研究论文.docx

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    初中道德与法治特色课程教学与法治教育融合研究论文

    摘要：本文以初中道德与法治特色课程为研究对象，探讨如何将法治教育与道德教育相互融合，以提高初中生法治素养和道德品质。文章从实际教学需求出发，分析当前法治教育在初中道德与法治课程中存在的问题，提出具体的融合策略，以期为初中道德与法治教育改革提供有益参考。

    关键词：初中道德与法治；特色课程；法治教育；融合

    一、引言

    （一）1.初中阶段是法治教育的重要时期。在我国教育体系中，法治教育是培养学生遵法、守法、用法意识的重要途径。初中阶段是学生法治观念形成的关键时期，对他们进行法治教育，有助于培养其良好的法治素养，为其未来成长奠定坚实基础。然而，在当前的

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