- 1、本文档共7页,其中可免费阅读3页,需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
基于在线教育的翻转课堂模式与资源开发研究论文
摘要:本文以在线教育为背景,探讨翻转课堂模式及其资源开发的重要性。通过对翻转课堂模式的内涵、特点及其资源开发的关键要素进行深入分析,旨在为我国在线教育领域提供有益的参考和启示。
关键词:在线教育;翻转课堂;教学模式;资源开发
一、概念阐述
(一)翻转课堂模式的内涵与特点
1.内涵
翻转课堂模式是一种基于现代信息技术,将传统教学过程中的课堂讲授与课后自学进行颠倒的教学模式。在这种模式下,学生课前通过在线平台学习理论知识,课堂上则进行实践操作、讨论交流等活动,教师则从讲授者转变为引导者和协助者。
2.特点
(1)以学生为中心:翻转课堂模式强调学生的
您可能关注的文档
- 基于翻转课堂的初中信息技术教学对学生信息处理能力的培养策略探讨论文.docx
- 小学英语绘本与主教材融合的课堂导入与活动设计研究论文.docx
- 高中化学实验课家庭小实验辅助教学策略研究论文.docx
- 基于虚拟现实的城市热岛效应体验式教学案例分析论文.docx
- 小学数学探究:新型海水淡化膜材料在数学问题解决中的应用论文.docx
- 基于大数据的初中英语个性化学习路径探究论文.docx
- 初中历史教学与校园周边历史事件的现场教学案例论文.docx
- XX初中地理课程GIS辅助:城市交通拥堵分析与解决方案论文.docx
- 化学实验教学中学生实验安全意识与操作技能培养论文.docx
- 高中物理教学中学生实验探究与创新思维的培养策略论文.docx
文档评论(0)