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小学德育主题班队会中的道德行为养成策略研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学德育主题班队会中道德行为养成的有效策略。通过对当前小学德育现状的分析，结合班队会的独特教育功能，提出具体可行的策略和方法，以期提升小学生的道德素养和行为规范。研究认为，通过情境创设、榜样示范和家校合作等多维度策略，能够有效促进小学生道德行为的养成。

**关键词**：小学德育；班队会；道德行为；养成策略

一、引言

在当今社会，德育教育的重要性愈发凸显。小学阶段作为学生道德观念和行为习惯养成的关键时期，德育工作的开展显得尤为重要。班队会作为小学德育的重要载体，具有独特的教育功能和实践价值。本文将从两个方面探讨小学德育主题