2023年安徽省合肥市瑶海区城东街道招聘社区工作者真题及答案详解一套.docxVIP

2023年安徽省合肥市瑶海区城东街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作者老刘发现社区中不少贫困的中年人文化程度低，职业技能不足，缺乏职业信心，为此，老刘为他们开设了一个小组，在小组中，老刘讲述了家庭贫困的老梁培植多肉植物自强自立，成功创业的故事，启发组员重新认识自我，积极寻找战胜困难的办法，上述老刘的做法，体现出小组工作发展模式的实施原则是（）。

A.开放互动

B.迅速解决问题

C.激发潜能

D.促进平等参与

【答案】：C

【解析】本题主要考查小组工作发展模式的实施原则。小组工作发展模式旨在帮助组员挖掘自身潜力，促进其成长和发展。在本题中，社会工作者老刘为社区贫困中年人开设小组，讲述老梁培植多肉植物自强自立、成功创业的故事。其目的在于通过这个案例，启发组员重新认识自我，让组员意识到自己也有克服困难的能力和潜力。选项A“开放互动”强调小组内成员之间的信息交流和互动，而题干主要突出的是激发组员自身的潜能，并非侧重于互动，所以A选项不符合。选项B“迅速解决问题”并非发展模式的主要原则，发展模式更注重组员的成长和自我提升，而不是迅速解决问题，故B选项不正确。选项C“激发潜能”准确地贴合了老刘做法的核心，通过榜样故事激发组员内在的潜能，使其积极寻找战胜困难的办法，该选项正确。选项D“促进平等参与”强调的是确保每个组员都有平等的机会参与小组活动，题干重点并非在于此，所以D选项也不正确。综上，本题正确答案是C。

2、某社会工作服务机构总干事老张在机构年度报告中，就机构理事会、监事会调整事宜向员工代表大会进行汇报说明，并介绍质询，老张的做法属于（）。

A.政治交代

B.专业交代

C.服务交代

D.行政交代

【答案】：D

【解析】本题主要考查对不同类型交代方式的理解与区分。在社会工作服务机构的管理运作中，存在多种向相关对象进行信息说明和交代的方式，各有其特定内涵和指向。政治交代主要侧重于向立法和权力机构、社会媒体等进行交代，以表明机构的运作符合社会政策和政治要求，与题干中老张向员工代表大会汇报的情境不符。专业交代强调机构向专业共同体和社会大众说明专业服务的标准、流程以及专业能力等方面，而题干并非围绕专业服务的阐述。服务交代是向服务对象说明服务的数量、质量、效果等情况，也不符合本题老张汇报的内容。行政交代是机构中高层管理者对下属和员工进行的交代，包括机构的行政运作、规章制度、组织架构等方面的信息。本题中老张作为机构总干事，就机构理事会、监事会调整事宜向员工代表大会进行汇报说明并接受质询，这属于行政层面的信息传达与沟通，符合行政交代的范畴。所以答案选D。

3、下列关于需要的说法，错误的是（）。

A.需要是人的基本特性，是人类活动和行为积极性的源泉

B.需要只是人脑对生理的反应

C.需要是个体对内部环境和外部生活条件的稳定要求

D.通常以愿望、意向等形式表现出来

【答案】：B

【解析】该题主要考查对“需要”这一概念的理解，正确答案是B。选项A的说法是正确的，需要确实是人的基本特性，它驱动着人类展开各类活动，是行为积极性的源泉。人们为了满足自身的需要，会主动地去行动和探索。选项B存在错误。需要并非仅仅是人脑对生理的反应，它既包含了生理方面的需求，如对食物、水的需求；也涵盖了心理和社会层面的需求，比如对社交、尊重和自我实现的需求等，是一个综合的概念。选项C，需要是个体对内部环境和外部生活条件的稳定要求，这体现了需要的稳定性和针对性。个体基于自身的生存和发展，会对内外条件有一定的要求。选项D的描述也是正确的，需要通常会以愿望、意向等形式表现出来，人们通过这些形式来表达自己内心的需求。综上，答案选B。

4、在地区发展模式的社区工作中，社会工作者通过培训帮助居民掌握解决问题的技巧和组织技巧，激发他们积极参与和自助互助的精神，在这里社会工作者扮演的是()角色。

A.使能者

B.组织者

C.教育者

D.中介者

【答案】：C

【解析】本题主要考查地区发展模式中社会工作者不同角色的判断，破题点在于准确理解每个角色的具体含义，并结合题干描述进行分析。选项A，使能者角色强调的是社会工作者协助居民表达对社区问题的不满、鼓励和协助居民组织起来，帮助他们建立良好的沟通渠道及人际关系等，以增强其应对困难的能力。题干中重点强调的并非是激发居民能力去表达不满或组织起来应对困难，而是着重于培训，所以A选项不符合。选项B，组织者角色主要是社会工作者对社区资源进行组织协调，将社区内的人力、物力等资源有效整合以解决社区问题。而题干主要围绕培训居民掌握技巧展开，并非侧重于资源的组织，故B选项不正确。选项C，教育者角色指的是社会工作者通过培训、辅导等方式帮助居民掌握解决问题的技巧和知识。题干明确提到社会工作者通过培训帮助居民掌握解决问题的技巧和组织