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初中历史教学中学生历史研究方法的培养路径分析论文
**摘要**:本文旨在探讨初中历史教学中学生历史研究方法的培养路径。通过对当前教学现状的分析,提出具体的教学策略和方法,以提升学生的历史研究能力。文章从教学理念的更新和教学方法的创新两个方面入手,详细阐述了培养学生历史研究方法的具体措施,旨在为初中历史教师提供实用的教学参考。
**关键词**:初中历史教学;历史研究方法;培养路径;教学策略
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**一、引言**
在初中历史教学中,培养学生的历史研究方法不仅是提升学生历史素养的重要途径,也是落实素质教育目标的必然要求。然而,当前初中历史教学中普遍存在重知识传授、轻能力培养的现象,导致学生在历史
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