六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷含答案【综合卷】.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷含答案【综合卷】.docx

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六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.我国“杂交水稻之父”是(??)。

A.李修平

B.袁隆平

C.邓小平

2.下列被称为“母亲河”的是(??)。

A.长江

B.淮河

C.滦河

3.拉丁美洲令人着迷的舞蹈,没有受(??)的影响。

A.印第安文化

B.非洲文化

C.欧洲文化

D.印度文化

4.鸮尊是(?)的历史文物。

A.埃及

B.印度

C.中国

D.巴比伦

5.发祥地不属于大河流域的早期文明是(??)。

A.埃及文明

B.印度文明

C.中华文明

D.希腊文明

6.于2006年被列入世界文化遗产的是(??)。

A.黄海候鸟栖息地

B.安阳殷墟

C.龙门石窟

二.填空题(共6题,共20分)

1.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???)的门槛,区域文明的兴衰、交融和变迁,构成了(???)演进的历史画卷。

2.在经济全球化和(???),世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融。增进了不同(???)的理解。同时,(???)使人们对不同文化的特色有更深入的理解,有助于不同文化取长补短,共存共荣。

3.早期文明都位于(???)流域。

4.我们在认同自己文化的同时,应以(???)、(???)的态度对待不同于我们的文化,求同存异。

5.在交相辉映的早期文明中,只有(???)一直延续至今,未曾中断。

6.(???)的出现,表明人类开始跨入文明时代的门槛。

三.判断题(共6题,共12分)

1.世界一共有七个大洲,五个大洋。(??)

2.各地不同风格的舞蹈,它们的特色与当地的自然环境没有任何关系。(??)

3.不同的文化之间可以友好相处,基本上不会产生矛盾和冲突。(?)

4.不同的文化会有不同的礼仪。(??)

5.金字塔是古罗马文明的象征。(??)

6.世界上最大的平原是亚马孙平原。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连一连。

干栏式房屋??傣族

牛粪屋???东南亚和南亚

蒙古包???非洲草原

竹楼????内蒙古大草原

五.简答题(共5题,共34分)

1.世界上不同地区的人们都有自己的节日,你了解哪种节日?把你对这个节日的了解写下来。(至少两点)

2.文明古国创造的灿烂文化有何意义?

3.中国文化走向世界有什么意义?

4.四大文明古国是哪几个?它们所创造的文字分别是什么?

5.你怎样认识世界的文化遗产?

六.材料题(共2题,共12分)

1.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?

材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二:装扮成京剧“美猴王”的孩子们,在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

2.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不承认呢?陈梅真虚伪?

(1)为什么出现尴尬、矛盾?

(2)请你想几个小妙招,帮助她们化解矛盾?

七.综合题(共1题,共10分)

1.一一对应:

①李时珍(?)?A、活字印刷术??

②毕?昇(?)?B、文学家????

③孔?子(?)?C、《资治通鉴》??

④高尔基(?)?D、教育家????

⑤司马光(?)?E、《本草纲目》??

⑥印?度(?)?F、秦兵马俑

⑦山?西(?)?G、瓷都

⑧日?本(?)?H、平遥古城

⑨陕?西(?)?I、和服

⑩景德镇(?)?J、纱丽

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.D

4.C

5.D

6.B

二.填空题

1.文明时代;人类文明

2.互联网时代;国家和民族;文化交融

3.大河

4.包容;开放

5.中华文明

6.早期文明区域

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.感恩节的由来要一直追溯到美国历史的发端。1620年著名的“五月花号“船满载不堪忍受英国国内宗教迫害的清教徒102人到达美洲。1620年和1621年之交的冬天,他们遇到了难以想象的困难,处在饥寒交迫之中,冬天过去时,活下来的移民只有50来人。这时心地善良的印第安人给移民送来了生活必需品,还特地派人教他们怎样狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜。在印第安人的帮助下,移民们终于获得了丰收,在欢庆丰收的日子,按照宗教传统习俗,移民规定了感谢上帝的日子,并决定为感谢印第安人的真诚帮助,邀请他们一同庆祝节日。

2.文明古国创造的灿烂文化对人类文明发展史作出了重要贡献,对世界产生了重大影响。

3.有助于增进不同国家和民族的理解

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