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2023年广东省广州市天河区黄村街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、()的核心是强调动员社区内的资源，发动在社区内的亲戚朋友和居民协助提供照顾。

A.“在社区照顾”

B.“由社区照顾”

C.“为社区照顾”

D.“在家庭照顾”

【答案】：B

【解析】本题主要考查对不同社区照顾模式核心特点的理解。首先分析各选项，“在社区照顾”强调将一些服务对象留在社区内进行照顾，其重点是服务地点在社区，而非动员社区内资源，所以A选项不符合题意。“由社区照顾”核心是强调动员社区内的资源，发动社区内的亲戚朋友和居民协助提供照顾，这与题目中描述的核心内容完全相符，故B选项正确。“为社区照顾”更侧重于强调为了社区的整体利益或为社区提供某些照顾服务等方面，并非强调动员社区内部资源来提供照顾，所以C选项不正确。“在家庭照顾”主要是指在家庭环境中进行照顾活动，突出的是照顾场所为家庭，并非利用社区资源，因此D选项也不正确。综上，答案选B。

2、关于小组需求评估的说法，正确的是（）

A.小组需求评估必须在开始阶段对小组的需求进行准确评估

B.运用标准化量表进行需求评估，可对组员作出诊断性判断

C.小组需求评估一般应由资料收集和资料分析两个步骤组成

D.小组需求评估需考虑小组整体、组员需求和小组环境要求

【答案】：D

【解析】本题是关于小组需求评估相关知识的选择题。破题点在于对每个选项所涉及的小组需求评估内容进行准确分析。A选项说法过于绝对，小组需求评估并非只能在开始阶段进行准确评估，在小组活动的不同阶段都可以根据实际情况进行评估，以适应小组发展和组员需求的变化，所以A选项错误。B选项中，运用标准化量表进行需求评估，虽能提供一定的数据和信息，但它只是辅助评估的工具，不能简单地依据此对组员作出诊断性判断，诊断性判断需要综合多方面因素，所以B选项错误。C选项，小组需求评估是一个复杂过程，不仅仅是资料收集和资料分析两个步骤，通常还涵盖确定评估目标、选择评估方法、撰写评估报告等多个环节，所以C选项错误。D选项正确，小组需求评估需要全面考虑多个方面，包括小组整体的目标、组员个体的需求以及小组所处的环境要求等。只有综合考量这些因素，才能制定出符合实际情况的小组计划和活动方案，以实现小组的有效运作和组员的发展。综上，本题正确答案是D。

3、径为500mm的桩为（）。

A.小桩

B.中等直径桩

C.大直径桩

D.超大直径桩

【答案】：B

【解析】本题主要考查对不同直径桩分类的掌握情况。在桩基础的分类体系中，依据桩径大小有明确的划分标准。通常来说，小桩一般是指桩径相对较小的桩；中等直径桩有其特定的桩径范围；大直径桩和超大直径桩的桩径则更大。对于本题所提到的桩径为500mm的桩，按照常见的分类标准，其处于中等直径桩的范畴。小桩的桩径通常小于该数值，而大直径桩和超大直径桩的桩径要远远大于500mm。所以，径为500mm的桩应归类为中等直径桩，答案选B。这一知识点在涉及土木工程、建筑工程等领域的考试中较为常见，准确掌握不同直径桩的分类对于理解桩基础的设计、施工等方面具有重要意义。熟悉此类基础概念，有助于考生在相关考试中准确作答，避免因概念混淆而导致失分。

4、埃里克森的人类发展阶段论与弗洛伊德的精神分析理论的区别在于，前者重点强调人格发展中的（?）。

A.生物因素

B.社会因素

C.心理因素

D.道德因素

【答案】：B

【解析】本题主要考查埃里克森的人类发展阶段论与弗洛伊德的精神分析理论的区别，关键在于判断前者重点强调人格发展中的哪种因素。弗洛伊德的精神分析理论侧重于生物因素对人格发展的影响，强调本能欲望尤其是性本能在人格形成和发展中的重要作用。而埃里克森的人类发展阶段论则有不同的侧重点。埃里克森认为人格发展是个体与社会环境相互作用的结果，他将人生发展划分为八个阶段，每个阶段都有特定的心理社会危机需要解决，重点强调社会因素在人格发展过程中的重要性。社会文化、家庭、学校等社会环境因素会对个体人格发展产生重要影响。选项A生物因素并非埃里克森理论重点强调的内容；选项C心理因素范围较宽泛，没有突出埃里克森理论强调的社会环境与个体互动这一关键；选项D道德因素也不是其理论着重强调的核心内容。所以本题正确答案是B。

5、社会工作者小林发现，他所服务的某村留守妇女希望学习子女教育方面的知识。为满足她们的需求，小林开设了“亲子关系”主题课程。从社区教育的基本目标看，小林的做法属于（）社区教育。

A.控制式

B.补偿式

C.发展式

D.预防式

【答案】：C

【解析】本题主要考查对社区教育不同基本目标类型的理解与应用。社区教育有控制式、补偿式、发展式和预防式这几种基本目标类型。控制式社区教育主要强调通过教育来规范居民行为，维持社会秩序，与本题中满足留守妇女