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北师山西八年级下第五章分式与分式方程专题强化训练训练1“代数推理”在分式运算和分式方程中的应用应用1“代数推理”在分式运算中的应用1.下面是小颖同学进行分式化简的过程,请认真阅读并解答问题:123123123a2-b2=(a+b)(a-b)二通分时,分子没有乘(x+2)123解:方程两边都乘(x-2),得1-x=-1-2(x-2), 第一步1-x=-1-2x-4, 第二步x=-6. 第三步123等式的基本性质二检验123任务二:请你写出该分式方程的正确求解过程.解:方程两边都乘(x-2),得1-x=-1-2(x-2),去括号,得1-x=-1-2x+4,移项、合并同类项,得x=2.经检验,x=2是原方程的增根,∴原分式方程无解.123课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题北师山西八年级下
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