2023年安徽省六安市霍邱县宋店乡招聘社区工作者真题参考答案详解.docxVIP

2023年安徽省六安市霍邱县宋店乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、《军人抚恤优待条例》规定，现役军人死亡被批准为烈士的，发给烈士遗属烈士褒扬金，此外，对烈士、因公牺性军人、病故军人遗属的抚恤还包括()两类。

A.固定抚恤金和不固定抚恤金

B.一次性抚恤金和定期抚恤金

C.一次性抚恤金和年抚恤金

D.月抚恤金和年抚恤金

【答案】：B

【解析】本题主要考查对《军人抚恤优待条例》中关于烈士、因公牺牲军人、病故军人遗属抚恤类型的了解。依据该条例，除烈士褒扬金外，对于烈士、因公牺牲军人、病故军人遗属的抚恤有特定的分类方式。选项A中提到的固定抚恤金和不固定抚恤金，在该条例相关规定里并没有这样的分类，此表述不符合规范要求，所以A选项错误。选项B，一次性抚恤金和定期抚恤金是符合《军人抚恤优待条例》规定的对相关军人遗属的抚恤方式。一次性抚恤金是一次性给予遗属的经济补偿，能在一定程度上缓解遗属短期内面临的困难；定期抚恤金则为遗属提供了长期稳定的生活保障，保障他们在较长时间内的基本生活，故B选项正确。选项C的年抚恤金并非该条例规定中的规范分类，所以C选项错误。选项D的月抚恤金和年抚恤金也不是条例所明确规定的抚恤分类方式，因此D选项错误。综上，正确答案是B选项。

2、某民营企业有意投资兴建残疾人托养服务公寓——“暖巢”，经反复论证，认为可以通过提升服务档次、扩大服务品种，实现微利或更好效益，遂决定将“暖巢”申办为营利性机构。根据《关于加快发展残疾人托养服务的意见》，下列关于“暖巢”享受扶持政策的说法，正确的是（）。

A.与公办残疾人托养机构享受相同的财政投入

B.可以接收单位捐赠，不得接收个人捐赠

C.与非营利性残疾人托养机构享受相同土地政策

D.用水、用电、用气、用暖，按居民价格标准收费

【答案】：D

【解析】本题主要考查营利性残疾人托养机构“暖巢”可享受的扶持政策相关知识。解题关键在于熟悉《关于加快发展残疾人托养服务的意见》中对不同性质托养机构扶持政策的规定，并对每个选项进行准确分析判断。对于选项A，公办残疾人托养机构通常由政府财政大力支持，财政投入力度大。而营利性的“暖巢”主要以追求微利或更好效益为目标，其运营模式和资金来源与公办机构不同，所以不能与公办残疾人托养机构享受相同的财政投入，A选项错误。选项B，无论是营利性还是非营利性的残疾人托养机构，都可以接收单位捐赠和个人捐赠。捐赠是社会力量支持残疾人事业的重要方式，没有对接受捐赠主体进行限制，因此“暖巢”可以接收个人捐赠，B选项错误。选项C，非营利性残疾人托养机构在土地政策上往往会享受一些优惠和扶持，以保障其公益性质的顺利开展。但“暖巢”作为营利性机构，运营目的与非营利性机构有本质区别，所以无法与非营利性残疾人托养机构享受相同土地政策，C选项错误。选项D，为了减轻残疾人托养机构的运营成本，“暖巢”等残疾人托养服务机构在用水、用电、用气、用暖方面，按居民价格标准收费，该选项正确。综上，本题正确答案是D。

3、社会工作领域方案发展策划的主要过程是：需求评估—目标制定—考虑机构的总目标—方案目标的修订—探索各种可行方法—认识机构的局限性—（）—方案活动的详细发展。

A.方案目标的修订

B.设计可行的战略

C.收集其他创新的方法

D.选择可行性方法

【答案】：D

【解析】这是一道关于社会工作领域方案发展策划主要过程的选择题。破题点在于对方案发展策划各步骤的熟悉与理解，通过分析每个选项与前后步骤的逻辑关联来确定正确答案。方案发展策划过程从需求评估开始，确定目标，再结合机构总目标对方案目标进行修订，接着探索各种可行方法，同时要认识到机构自身的局限性。之后的步骤应该是在众多可行方法中选择出最具可行性的方法，以此为基础才能进一步详细发展方案活动。选项A方案目标的修订在前面已经提及，此处再重复不符合过程逻辑；选项B设计可行的战略并非这一环节的直接任务；选项C收集其他创新的方法在探索各种可行方法步骤中可能已包含，重点在于选择而非再收集。所以正确答案是D。

4、社会工作者小刘计划在社区开展名为“相亲相爱一家人”的主题小组。社区居委会主任觉得想法不错，但是担心居民不来参加，小刘的计划因而被搁置。为此，小刘向督导老王求助。老王建议小刘先在居民中开展需求评估，再用需求评估的结果与社区居委会主任沟通小组活动的可行性。在这一督导过程中，老王所做的工作属于()。

A.行政性督导

B.支持性督导

C.教育性督导

D.系统性督导

【答案】：C

【解析】本题可根据不同类型督导的特点，结合题目中督导老王的行为来判断其工作所属类型。行政性督导主要侧重于对机构行政事务的管理，如工作分配、工作监督等，在本题中，老王并未涉及这些行政事务相关的工作内容，所以A选项行政性督导不符合题意。支持性督导重点在于给