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2025年爱耳日活动总结

2025年爱耳日活动总结1

20__年3月3日是第__个全国“爱耳日”。为了预防耳聋，安全用耳，保护听力，连日来，___县___东南小学开展了“爱耳护耳，健康生活”为主题的宣传教育活动，引领同学们关爱听力健康，增强学生保护耳朵意识。

各班班主任用图文并茂的形式为学生讲解了耳朵的构造，介绍了保护耳朵的方法，师生共同观看了爱耳护耳的视频，了解到了不良的戴耳机、挖耳、噪音、不合理饮食等给耳朵带来的损害以及其他导致耳聋的原因。各班教师号召大家养成健康的用耳习惯，保护健康的听力，避免意外伤害耳朵的事故发生。

通过此次宣传教育活动，___县___东南小学营造了爱耳护耳的浓厚氛围，孩子们增强了爱耳护耳的意识，提高了合理用耳，科学护耳的能力。同学们纷纷表示今后要好好爱护自己的耳朵，并且要把在学校学到的爱耳知识带回家中，向家长进行宣传。2025年爱耳日活动总结2

20__年3月3日是第__个全国“爱耳日”，为普及爱耳常识，让居民了解预防耳聋知识，正确减少听力残疾的重要性，东湖社区组织开展“爱耳日”宣传活动。

耳朵是我们聆听世界的窗口，为了降低耳聋发生率，预防工作尤为重要。本次活动，东湖社区邀请西门子助听器的医生为大家讲解、宣传预防耳聋的.知识并免费检查耳道。活动现场，医生不仅向群众宣传了爱耳小知识，并向居民讲解了预防听力损伤与耳聋的注意事项，耐心解答居民关于听力保健、预防耳聋常识及听力康复等问题。同时又使大家掌握爱耳、护耳的常识，有效减少听力残疾的发生。

通过活动，进一步加强党建引领作用。引导居民爱耳护耳意识，让广大居民了解了科学保护听力的重要性，保障居民健康。2025年爱耳日活动总结3

3月3日是第__个全国“爱耳日”，为了增强居民爱耳护耳意识，全面营造关爱、帮助听力残疾人康复的社会氛围，近期，__区利民社区以多种形式开展了“爱耳日”宣传活动。

利民社区利用宣传栏、公众微信平台、发放宣传单等方式向群众广泛宣传爱耳知识，纠正人们在日常生活中的不良用耳习惯，同时教育孩子们科学使用有音响功能的电子产品，养成安全用耳习惯。此外，大力宣传有关噪声治理的政策、法规知识，推动建设健康聆听环境。

此次爱耳日宣传活动，让广大居民深刻理解了科学保护听力的重要性，提高了预防和康复知识的.知晓率，也拉近了社区和居民之间的距离。2025年爱耳日活动总结4

为了让更多的.学生关注听力健康，提高广大师生爱耳、护耳意识，宣传健康用耳习惯，___小学集西学区开展了“爱耳日”系列宣传教育活动。

活动中学校利用主题班会、手抄报等多种形式向学生普及相关爱耳知识。主题班会上老师讲解了“爱耳日”的来历，积极倡导同学们珍爱听力，快乐成长的理念，同时给学生讲述了耳部养护必要性，普及了一些爱耳护耳健康小常识。

通过此次活动，同学们了解了更多听力方面的知识，知道了如何养成健康的用耳习惯，自觉减少噪声，保护耳朵，健康成长。2025年爱耳日活动总结5

20__年3月3日是第__个全国“爱耳日”，为降低居民耳聋发生率，控制听力障碍人群数量的增长，普及爱耳知识，3月3日，银河社区联合社区卫生服务站开展主题为“关爱听力健康，聆听精彩未来”的宣传教育活动。

活动现场，社区卫生站医生免费为居民义诊，监测听力，详细为居民讲解听觉系统的`功能、致病因素，对有听力问题居民提供有针对性的治疗建议，引导居民科学用耳。残联志愿者向居民发放《中华人民共和国残疾人保障法》、《国家、省、市、区残疾儿童康复救助制度》等宣传单页，并对有需要办理残疾人证的居民讲解办证流程和相关政策。

此次宣传活动，进一步增强了社区居民的爱耳、护耳意识，使大家能够熟练掌握听力保健科学知识，有效增强群众听力残疾预防能力。2025年爱耳日活动总结6

在第__个“全国爱耳日”来临之际，为了向学生宣传爱耳护耳知识，提高科学用耳意识，并养成良好的护耳习惯，3月2日，____小学开展了爱耳护耳知识宣传主题教育活动。

活动前，老师带领同学们了解爱耳日的由来，背景意义等课外知识。生动地讲解了耳朵构造和功能，详细地介绍了保护耳朵、预防耳朵疾病小知识，提醒同学们避免噪音环境，谨慎用药，并从小养成爱耳护耳的良好习惯。活动中，同学们也积极通过手操报等多种形式，普及科学爱耳知识，积极向身边的其他同学以及家长们宣传，号召大家养成健康的用耳习惯，自觉减少噪声，保护健康的听力。

通过这次活动的开展，使学生了解爱耳护耳的重大意义，增强了学生的保护意识，对他们在今后的.学习中养成良好的用耳卫生习惯起到了积极的促进作用。2025年爱耳日活动总结7

3月3日是第__个全国“爱耳日”。为向学生宣传爱耳护耳知识，提高科学用耳意识，并养成良好的护耳习惯，