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教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.每个月的农历十五都是()。
A.满月??????B.新月??????C.上弦月
2.目前人类比较容易利用的淡水资源主要是(??)。
A.河水、深层地下水和冰川水?????B.河水、淡水湖泊水和浅层地下水?????C.河水、淡水湖泊水和冰川水
3.月球上环形山的形成,目前公认(??)。
A.撞击说?????B.火山爆发?????C.地震
4.同一时间,不同地点的相同种物体,影子的长短(??)。
A.可能相同????B.一定相同????C.一定不同
5.下列选须中,(??)不属于我们制作一张海报时可以收集和选用的资料。
A.一张图片?????B.一段声音?????C.一段文字
6.一般情况下,如果连续(??)不喝水,人的生命就会受到威胁。
A.4天?????B.5天?????C.6天
7.下列现象能证明地球的形状是球体的是(??)。
①海上远去的帆船的船身比帆顶先消失
②太阳是圆的
③人越往山上爬,看到地平圈越大
④月球是圆的
A.②③????B.①②????C.①③
8.古代一个时辰表示(??)小时。
A.1?????B.2?????C.3
9.在模拟环形山形成的实验中,我们通常用各种小球来模拟(??)。
A.月球表面?????B.不同大小的陨石?????C.各种环形山
10.光年是一个计量单位,它是用来计量(??)的。
A.时间????B.速度????C.距离????D.重量
二.填空题(共10题,共34分)
1.1969年,美国的“(???)载人飞船成功地在月球上着陆,人类探索的脚印终于印在了月球的表面。
2.物体影子的大小与物体和光源之间的(???)有关。
3.(???)是地球的唯一天然卫星。月球表面布满的大大小小圆形凹坑叫(???)。用肉眼遥望月球有些黑暗色斑的区域是(???)。
4.下图中所列的月相分别是某位同学在某月所看到的。
上面五张月相图中按农历初一到三十的时间先后顺序是(???)(填月相的编号)。
5.在模拟实验中,一开始就观察到了整个船模,说明了他是在(???)移动。
6.模拟制造环形山需要的材料有托盘和(???),大小不同的(???)。
7.月球是一个(???),(???)的球体,我们看到的月光是它是反射(???)的光。
8.在海边,人们用望远镜观察远方来的船,发现总是先看到(???),然后看到(???)。
9.写出人们在认识地球的历史过程中著名科学家的名字(至少三位):托勒密、(???)、布鲁诺、(???)等
10.月球地形最大的特征就是分布着大大小小的(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.同一顶帽子,产生的影子形状都相同。(??)
2.同一时间同一地点,阳光下不同物体的影子方向不同。(??)
3.当无法确定月相图片的先后顺序时要保持沟通。(??)
4.我们可以选用透明物体来产生影子。(??)
5.每块陨石都只会撞击月球的一个地方,所以环形山不会出现重叠。(??)
6.下雨天的时候,太阳肯定不会在天空中出现。(??)
7.同一时间,不同地点的物体,影子的长短可能相同。(??)
8.中国是流传着关于宇宙诞生的传说“盘古开天辟地”的国家。(??)
9.月球一会变成弯的,一会变成圆的所以有月相的变化。(??)
10.月球上的地形地貌和地球上的一样,都有湖泊、山脉、盆地等。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线题。(实验材料与其用途用线连起来)
圆纸筒??????模拟太阳
小圆纸片?????模拟地球视角
大圆纸片?????模拟月亮
五.填表题(共1题,共8分)
1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。
六.简答题(共5题,共29分)
1.先往一个大的塑料盆中装2厘米厚的沙子。再从20厘米高的地方向塑料盆中扔一些大小不一的玻璃弹珠,然后取出玻璃弹珠,观察玻璃弹珠下落形成的坑的形状。再把沙子弄平,从50厘米高的地方向塑料盆中扔一些大小不一的玻璃弹珠,然后取出玻璃弹珠,观察玻璃弹珠下落形成的坑的形状。
你认为从多少厘米高的地方向塑料盆中扔玻璃弹珠,玻璃弹珠下落的速度更快?
2.举例说出投影在我们日常生活中的应用。(至少3例)
3.一个月内,月相变化规律是什么?
4.简答题。
为了保护地球的生态环境,我们应该保护水资源,请你写出如何节约用水,至少写3条。
5.为什么北方地
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