人教版（2024）新教材八年级地理上册第四章第二节4.2《工业》学案.docxVIP

4.2《工业》学案

1.运用相关图文资料，了解工业的重要性、生产过程及工业的发展。

2.运用相关图文资料，了解我国的工业发展条件、工业类型分布及工业增加值状况。

3.运用相关图文资料，了解科技对我国工业的影响以及我国工业的发展方向。

教师(播放工业视频):同学们观看视频,讨论视频中国的工业强大主要体现在哪些方面？

学生:各抒己见。

教师:目前中国已建立起一个技术水平较高、门类齐全独立且相对完整的工业体系，这一体系不仅支撑着国家的经济命脉，更彰显着中国工业的强大实力。今天我们就一起来了解我国工业的相关知识。

学习活动一了解中国工业的概况

【自主学习】门类齐全的工业大国

1.工业的重要性：工业为我们日常生活提供，也为社会经济各部门的生产活动提供、动力、工具、设备等。

2.工业生产概念：包括对煤炭、石油、铁矿石等自然资源的开采，以及对矿产品、农产品等原材料进行和。

3.标志：一个国家或地区的，通常是衡量该国家或地区经济发达程度的重要标志。

4.工业发展成就：目前，我国形成了独立完整的现代工业体系，是世界唯一拥有联合国产业分类中所列全部的国家。

5.2010年以后，我国成为世界第工业制造大国。我国制造业体量大，超过40%的工业产品产量居世界第一，如、水泥、汽车等。我国制造的、通信设备、轨道交通设备等处于世界领先水平。

6.21世纪以来，工业产品的出口构成已经从以纺织品为主，转变为以、高新技术产品为主。

【合作探究1】了解我国的大国重器

国之大者，必有重器。国之重器，是护国利器，更是国之底气。我国重大科技基础设施建设水平不断提升，在重点科技前沿领域自主研发了一批具有世界影响力的成果，图为大国重器举例。

1.选择图示一种大国重器，查找资料，了解这种大国重器的用途，以及它在我国经济建设和社会发展中发挥的作用。

2.进一步查找资料，了解这种大国重器在国际上的水平和影响力。

3.和同学交流你所知道的其他大国重器。

学习活动二了解我国工业的分布

【自主学习】相对集中的工业分布

1.几十年来，我国一方面充分发挥原有的工业基础优势，另一方面在大力加强工业建设。

2.从工业类型看，自然资源的开采、原材料的加工等，多集中在我国一些资源蕴含丰富的地区；机械设备、电子产品等的生产多集中在地区。

3.从工业增加值看，地区和地区要明显高于其他地区，我国重要的工业城市集中分布在这两个地区。

【合作探究2】了解“东数西算”工程

1.我国为什么要实施“东数西算”工程。

2.国家实施“东数西算”工程的意义。

【合作探究3】认识我国主要工业城市的分布特点

一个城市的工业增加值大致反映该城市的工业发展水平。读图,从人口分布、地理位置等方面，认识我国主要工业城市的分布特点。

阅读“中国各省级行政区工业增加值的全国占比及主要工业城市”图，小组合作探究下列问题：

1.结合图中国人口的分布(2020年)图,比较我国人口地理分界线两侧主要工业城市分布的差异。

2.找出我国主要工业城市分布集中的区域。

3.结合长江航运河段及沿岸主要城市图,解释我国长江流域主要工业城市沿江分布的原因。

学习活动三了解科技对工业的影响

【自主学习】科技促进工业低碳发展

1.工业品生产和消费过程中排放的是导致全球变暖的主要因素。

2.加快建设科技含量高、资源消耗低、环境污染少的工业，不仅是应对全球变暖的需要，也是我国推动绿色发展，促进人与自然和谐共生的需要。

3.降低工业生产过程中的，优化，是我国工业低碳发展的重要途径。

4.国家不断增强科技创新力度、通过提高能源转化效率、用替代化石能源、发展等,促进工业向低碳转型。

【合作探究4】讨论提高低碳工业产品使用率的方式

在生活中使用低碳工业产品是减少碳排放的重要环节，需要从居民的低碳消费习惯、企业的产品创新、政府的倡导与配套政策等方面努力。以纯电动新能源汽车为例，讨论提高低碳工业产品使用率的方式。

1.查找资料，了解与燃油汽车相比，使用纯电动新能源汽车在经济支出、碳排放等方面的优势。

2.从企业的角度，探讨提升纯电动新能源汽车性能和销量的途径。

3.从政府的角度，讨论促进企业研发、居民购买纯电动新能源汽车的政策和措施。

【学后反思】

【参考答案】

学习活动一

【自主学习】

1.各种消费产品原材料2.加工再加工3.工业发展水平4.工业门类5.