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2023年广东省广州市白云区同德街道招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、小强刚刚因为父母外出工作随迁到城市的一所学校读书,他非常想尽快融入其他的小伙伴群体,和他们一起玩耍。这体现了小强的()。
A.归属与爱的需要
B.安全需要
C.尊重的需要
D.自我实现的需要
【答案】:A
【解析】本题主要考查马斯洛需求层次理论中不同需求类型的概念及应用。马斯洛需求层次理论将人的需求从低到高按层次分为五种,分别是生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要和自我实现的需要。在本题中,小强随迁到新学校后,非常渴望能融入小伙伴群体,和他们一起玩耍。归属与爱的需要是指一个人要求与其他人建立感情的联系或关系,小强的行为正是这种需求的体现,他希望在新环境中找到归属感,获得同伴的接纳与关爱。而安全需要主要涉及保障自身安全、避免危险等方面;尊重的需要包括自尊和受到他人的尊重;自我实现的需要则是指个体追求实现自我潜能、发挥自己能力的需要。小强的行为均未体现这几种需求的特点。所以本题应选A选项。
2、刘娟的母亲对其管教非常的严厉,使她产生了逃避的心理。刘娟母亲的这种管教属于()。
A.正功能
B.负功能
C.显功能
D.隐功能
【答案】:B
【解析】本题可根据选项中各功能的定义,结合题干中刘娟母亲管教方式带来的结果,逐一分析选项。首先明确各功能的含义:-正功能是指所发挥的作用是正面的、积极的、支持性的,可以带来好的影响。-负功能是指所产生的作用是负面的、消极的,会造成不良的后果。-显功能是指那些明显的、被参与者所预期和认识到的功能。-隐功能是指那些未被参与者所预期和认识到的功能。题干中,刘娟的母亲对其管教非常严厉,这种管教方式导致刘娟产生了逃避心理。逃避心理显然是一种负面的结果,说明这种管教方式带来了不良的影响,具有消极性。接下来分析各个选项:-选项A,正功能强调积极作用,而题干中管教方式带来的是负面结果,并非积极影响,所以该选项不符合题意。-选项B,负功能符合管教方式产生负面后果这一情况,刘娟产生逃避心理表明这种管教起到了消极作用,该选项正确。-选项C,显功能关注的是预期和认识到的功能,题干中并没有提及刘娟母亲的管教是否是她预期和认识到的结果,重点在于管教产生的负面效果,所以该选项不准确。-选项D,隐功能是未被预期和认识到的功能,题干同样没有体现出这一点,其核心在于说明管教带来的消极后果,所以该选项也不正确。综上,答案选B。
3、社会工作者小魏面向本社区的商户开展了一系列宣传工作,动员他们为社区内行动不便的居民提供上门服务。小魏的做法体现出社区工作具体目标是()。
A.培养民主精神
B.尊重社区自决
C.善用社区资源
D.提高居民能力
【答案】:C
【解析】本题主要考查对社区工作具体目标的理解与运用。社区工作的目标包含多个方面,不同目标有着不同的体现和侧重点。选项A“培养民主精神”,主要侧重于让社区居民参与到社区事务决策等民主过程中,鼓励居民表达意见、参与投票等,以增强居民的民主意识和能力。而题干中小魏的行为并非围绕民主决策等方面展开,所以该选项不符合题意。选项B“尊重社区自决”强调的是尊重社区自身的意愿和选择,让社区在事务处理、发展方向等方面有自主决定权,不过在本题中并没有体现出小魏的工作与社区自决相关的内容,所以该选项也不正确。选项C“善用社区资源”,社区资源有多种类型,包括人力、物力、财力等。本题中社区内的商户是社区的重要资源之一,社会工作者小魏通过开展一系列宣传工作,动员商户为社区内行动不便的居民提供上门服务,正是充分挖掘和利用了社区内商户这一资源,来满足社区居民的需求,所以该选项符合题意。选项D“提高居民能力”通常是指通过培训、教育等方式提升居民在生活技能、就业能力、社交能力等方面的水平。而题干中并没有涉及到小魏提升居民能力的相关内容,所以该选项不符合。综上,答案选C。
4、根据《就业促进法》,下列关于职业教育和培训的说法,正确的是()。
A.企业应当建立健全劳动预备制度
B.企业应当制定并实施职业能力开发计划
C.企业应当为失业人员提供就业培训.提高其就业能力
D.企业应当按规定提取职工教育经费.对劳动者进行职业技能培训
【答案】:D
【解析】本题主要考查对《就业促进法》中企业在职业教育和培训方面相关规定的理解。对于选项A,劳动预备制度一般是政府相关部门推动建立的,并非企业应建立健全,所以A选项错误。选项B,虽然企业可能会在一定程度上进行职业能力开发,但制定并实施职业能力开发计划并非是企业在《就业促进法》里明确规定的普遍义务,所以B选项不准确。选项C,为失业人员提供就业培训更多是政府及相关就业服务机构的职责,企业并没有法定的为失业人员提供就业培训来提高
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