2025年部编版六年级上册语文期末归类复习提优卷四 文学阅读.pptxVIP

归类复习提优卷四

文学阅读;一、古诗词阅读。

七律·长征

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。;清平乐·六盘山

天高云淡，望断南飞雁。不到长城非好汉，屈指行程二万。

六盘山上高峰，红旗漫卷西风。今日长缨在手，何时缚住苍龙？;1.照样子，补充《七律·长征》中描写红军长征途中的五件事。

过五岭→_______→_______→_______→_______;2.用“______________________”画出《清平乐·六盘山》的上阕中描写六盘山秋天景象的词句，并展开合理想象，把所呈现的画面具体描述出来。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________;3.下列对《七律·长征》赏析有误的一项是()

A.首联总领全诗，把红军顶天立地的高大形象展现在读者面前。

B.颔联描写红军翻山越岭，用“腾”和“走”进行动态化的描写，显示出红军战士藐视一切困难，战胜一切困难的态度。

C.颈联描写红军渡江涉水，照应首联的“万水”，“暖”“寒”巧妙地交代了两场战斗的时令。

D.红军长征途中尽管翻越的是“千里雪”的岷山，但望着风雪交加的道路，想着胜利在望，也不由得“喜”从心生。;4.《七律·长征》和《清平乐·六盘山》都写到了山，在写法上有什么不同？

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;二、[江苏苏州市期末改编]小古文阅读。

乔山人善琴

国初，有乔山人者善弹琴。精于指法，尝得异人传授。每于断林荒荆间，一再鼓之，凄禽寒鹘①，相和悲鸣。后游郢楚②，于旅中独奏洞庭之曲。邻媪闻之，咨嗟惋叹。既阕③，曰：“吾抱此半生，不谓遇知音于此地。”款④扉扣⑤之。媪曰：“吾夫存日，以弹絮⑥为业。今客鼓此，酷类⑦其声耳。”山人默然而反⑧。;【注释】①鹘(gǔ)：一种凶猛的鸟。②郢(yǐng)楚：古地名，春秋战国时期楚国的都城。③阕：止息，终了。???款：真诚。⑤扣：问，询问。⑥絮：棉花。⑦类：类似，好像。⑧反：同“返”，返回。;1.朗读小古文，下面断句不正确的一项是()

A.有乔山人者/善弹琴。

B.尝/得异人传授。

C.吾/抱此半生。

D.不谓/遇知音于/此地。;2.说说下列句中加点的字指代什么。

(1)邻媪闻之：_________________________

(2)款扉扣之：_________________________;3.读“每于断林荒荆间，一再鼓之，凄禽寒鹘，相和悲鸣”，下面理解最恰当的一项是()

A.乔山人陶醉于自己所弹奏的曲子。

B.乔山人的琴艺高超。

C.林中“禽”和“鹘”都是懂音乐的。

D.乔山人特别喜欢在荒山野林中弹奏曲子。;4.乔山人对邻媪说：“不谓遇知音于此地。”你认为乔山人遇到知音了吗？请说说你的理由。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________;三、[河南洛阳市期末]记叙文阅读。

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大兴安岭的春雪，姿容比冬天的雪更灿烂。

那年，我在故乡写作长篇小说《额尔古纳河右岸》。四月中旬的一个下午，我正写得如醉如痴，电话响了，是妈妈打来的。她说，她就在楼下，下雪了，来给我送伞，让我今天早点儿回家吃饭。;没有比写到亢奋处遭受打扰更让人不快的了。我懊恼地对妈妈说：“雪有什么可怕的，我用不着伞，你回去吧。我再写一会儿。”妈妈说：“我看雪中还夹着雨，怕把你淋湿，你就下来吧。”我终于忍耐不住，冲妈妈无礼地说：“你也是，来之前怎么不打个电话，问问我需不需要伞？我不需要伞，你回去吧。”我挂断了电话。听筒