2025年部编版五年级上册语文第六单元考点巩固.pptxVIP

第六单元考点巩固

易读错字压抑(yì)颓败(tuí)缝纫(rèn)耽误(dān)衣兜(dōu)客栈(zhàn)偏僻(pì)枉顾(wǎng)高跷(qiāo)缴费(jiǎo)兼顾(jiān)枕头(zhěn)歧路(qí)誊写(téng)严谨(jǐn)茧子(jiǎn)腼腆(tiǎn)恍惚(huǎng)易写错字抑(右边是“”，不要写成“卯”)暑(上面是“日”，不是“”，注意与“署”区分开)械(右边是“戒”，不要写成“戎”)..................

多音字数：shǔ(数落)shù(数学)缝：féng(缝纫)fèng(缝隙)挣：zhēng(挣扎)zhèng(挣钱)常考词语1.词语听写：长篇连续广播铁路辞退挣钱压抑潮湿忙碌阴暗酷暑炎夏噪声瘦弱脊背口罩忍心机械数落权利渔船报考教训心疼席子庙会彩排糖果抽象启迪毕业寄宿师范路费轮换领略意境磨灭精致2.四字词语：失魂落魄震耳欲聋人山人海各式各样恋恋不舍千变万化得意扬扬迫不及待恍恍惚惚密密层层结结实实确确实实认认真真

重点句子1.背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……(“背直起来了”“转过身来了”“一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我”的动作、神态描写，表现出母亲的辛苦和疲惫，以及母亲对“我”的到来感到惊讶。“我的母亲”连续出现三次，反复的修辞手法及后面省略号的运用，让我们感受到母亲的艰辛和“我”内心的复杂感受。)

重点句子2.母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用皲裂的手指数着。(“一卷揉得皱皱的毛票”说明母亲兜里都是零钱，是一点一点攒下来的。“皲裂”一词可以让人想到母亲工作多么辛苦，攒下这些钱又是多么不容易。这句话也体现出“我”向母亲要钱买书的愧疚。)

园地知识1.文章结尾的特点：①抒情式结尾：结尾直接抒发作者的感情，使读者从中受到感染，引起读者的共鸣。②评价式结尾：结尾对人物或事物进行总结、评价，表达作者的看法，突出中心。③照应式结尾：结尾或点题，与文题遥相呼应；或与开头照应，收束全文。2.场景描写的作用：交代故事的时代背景，渲染气氛，烘托人物性格，推动故事情节发展，衬托人物心情，抒发作者的思想感情。

园地知识3.写出自己成长中新的认识和感受：例：有一天，妈妈没在家，我饿坏了。姐姐做了我最爱吃的蛋炒饭，我吃得可饱了！那一天，我第一次觉得有姐姐真好！我第一次觉得姐姐真厉害！方法指导：回想成长过程中类似的经历，把当时的想法和感受写出来。可以写对自己有所触动的第一次遇到的事情；也可以写自己熟悉的事情，写出对其产生的新的感受。

园地知识4.积累有关勤俭节约的名言：克勤于邦，克俭于家。——《尚书》居安思危，戒奢以俭。——魏征由俭入奢易，由奢入俭难。——司马光一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。——朱用纯

课文理解1.《慈母情深》讲述了“我”的母亲在家境极端贫困的情况下，毫不犹豫地给“我”买《青年近卫军》的事，体现了母亲对子女无私的爱，也表达了“我”对母亲的爱和感激。2.《父爱之舟》以梦的形式呈现往事，描写了作者和父亲在一起的一个个生活场景，表现了父亲对作者无微不至的、深沉的爱，字里行间饱含着作者对父亲的无限思念。3.《“精彩极了”和“糟糕透了”》写了童年时母亲和父亲对“我”的作品的截然不同的评价，以及这两种评价对“我”产生的巨大影响和“我”从中感悟到的爱，表现了父母之爱的深沉与宽广。