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第六单元综合素养培优;一、下面是典典在福州市的某工地上看到的一番景象。请你根据下面的语境,看拼音写词语。(5分)
1.炎炎夏日,kùshǔ()难耐,在福州市的某建筑工地上到处是mánglù()的身影和jīxiè()的轰鸣。经受高温考验的父亲用略微弯曲的jǐbèi()担负起重任,用劳动让我lǐnglüè()到平凡人的坚韧与伟大。;二、请选择一个正确的答案,将序号填在括号里。(20分)
2.下列加点字读音有误的一项是()。(2分)
A.枕边(zhěn) 噪声(zào) 褐色(hè)
B.兼作(jiān) 琐屑(xiè) 疲惫(bèi)
C.压抑(yì) 腼腆(diǎn) 客栈(zhàn)
D.颓废(tuí) 出版(bǎn) 落榜(bǎng);3.典典对闽南语中的“迫迌”一词很感兴趣,他猜测“迌”字的意思最接近的一项是()。(2分)
A.月亮B.行走C.明亮D.阴天;4.下列词语书写有误的一项是()。(2分)
A.精致教训潮湿
B.寄宿启迪忍心
C.阴暗瘦弱辞退
D.轮换心疼采排;5.下列句子中加点词使用不恰当的一项是()(2分)
A.当我因失败而失魂落魄时,爸爸告诉我失败并不可怕,重要的是从失败中汲取教训。
B.无论何时何地,母亲都会一如既往地鼓励我,因此我一直在写作。
C.爸爸语重心长地告诫我:“不能有了一点儿成绩就沾沾自喜,得意扬扬。”
D.父母的教导声震耳欲聋,时刻提醒我要保持谦逊和勤奋。;6.“这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。”句子中加点词的意思是()。(2分)
A.味道B.苦乐感受C.美味D.经历的事;7.下列语句运用的描写方法不正确的一项是()(2分)
A.母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用皲裂的手指数着。(动作描写)
B.“妈妈,爸爸下午什么时候回来?”我红着脸问。(语言描写)
C.他扎紧裤脚,穿一双深筒钉鞋,将棉袍的下半截撩起扎在腰里。(外貌描写)
D.我的眼睛湿润了,头也沉重得抬不起来。(神态描写);8.关于下面场景描写中反复出现的词句的作用分析不正确的一项是()(2分)
在烈日炎炎的工地上,父亲一次又一次地搬运着沉重的砖石。他的双手已被岁月和劳动磨得粗糙不堪,每一次弯腰,每一次起身,每一次从他额头滴下的汗水,都是在为我们铺就一条通往幸福的道路。;A.“每一次”的重复使用,增强了句子的节奏感,使语言更具韵律美。
B.“每一次”通过强调动作的机械重复,暗示父亲对工作的厌倦,反衬其对家庭的责任感。
C.反复出现的“每一次”,既刻画了父亲动作的细节,又暗示了时间在劳动中的漫长流逝。
D.“每一次”的重复使用,是为了强调父亲的辛苦,说明他为了孩子一直在努力。;9.下列对课文结尾作用的分析不正确的一项是()(2分)
A.就这样,我有了第一本长篇小说……(首尾呼应,照应开头)
B.于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。(照应题目,点明主题)
C.我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点,那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。(总结全文,深化主题)
D.……醒来,枕边一片湿。(展望未来,寄意深远);10.父母过多的爱有时候也会让我们烦恼。典典想做些家务劳动,但妈妈总是不放心。请你参与同学们的讨论,帮典典解决烦恼。下列说法中,不正确的是哪一项?()(2分)
A.龙龙:可以尝试和妈妈坐下来好好谈一谈,表达自己想要参与家务劳动的愿望。
B.聪聪:告诉妈妈参与家务劳动的好处,并承诺自己不会因为做家务而耽误学习。
C.梦梦:先从简单的家务入手,如扫地、擦桌子等,告诉妈妈自己会做家务。
D.华华:我觉得学生的任务就是学习,把学习搞好,对妈妈来说比什么都强。;11.〔福州鼓楼区期末〕对下面语段主要意思的概括,最恰当的一项是()(2分)
“一个人能够为人类创造点东西,那他这辈子就算没白活。”父亲留给钟南山的这句话,他始终记着。老师也告诉他:“人不应该单纯生活在现实中,还应生活在理想中
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