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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面(??)的观察行为是不对的。
A.????B.????C.?
2.要测出水桶一圈的长度,选择(?)来测量更方便。
A.小棒????B.测量纸带????C.小立方体
3.选择小立方体作标准物的原因不包括(??)。
A.每边一样长,方便使用
B.只用一个小立方体,会降低测量的速度
C.方便粘在一起
D.比较小,可减少最后一个单位的读数问题,减小误差
4.在观察校园里植物的活动中不会用到(?)。
A.????B.????C.?
5.要测量水桶的周长应选用(???)。
A.????????B.????????C.
6.要想测量水杯一圈的长度,用(??)来测量最合适。
A.??B.??C.?
7.测量大树树干一圈的长度时,通常选择下面哪个工具来测量?(???)
A.??????B.??????C.
8.荷花生长在(??)。
A.海洋里?????B.山上?????C.水里
9.在辨别植物叶的时候,我们可以通过观察叶的(??)来辨别。
A.颜色?????B.大小????C.形状
10.属于植物的是(??)。
A.????????B.????????C.
二.填空题(共10题,共50分)
1.食盐能够(???)在水中,也能从水中(???)出来,因此,食盐溶于水的过程是一个(???)的过程。
2.植物是由(???)、(???)、(???)等构成。
3.共同的(???)是公平比较的基础。
4.“拃”是指张开的(???)到(???)间最长的距离。
5.植物可以提供动物生存所必需的(???)。
6.比较几只恐龙的大小可以从(???)、(???)、(???)等方面比较。
7.测量纸带的优点有:(???)、(???)、(???)。
8.常用的尺子种类有(???)、(???)、(???)等。
9.我知道大自然的事物有(???)、(???)、(???)、(???)等……
10.确定(???)点和(???)点是测量的基本要素。
三.判断题(共10题,共20分)
1.把十个小立方体粘起来太麻烦,不如用一个小立方体来测量方便。(??)
2.测量长度时,一个物体只测量一次就可以。(??)
3.只要有小立方体,就能测出小桶边缘一周的长度。(?)
4.卷尺可以用来测量三围。(??)
5.植物是不会生病的。(??)
6.同一种植物的叶的形状基本相同。(???)
7.竹椅子、草帽、木房子,是用植物做成的。(??)
8.到了秋天,所有植物的叶子都会变黄。(??)
9.判断下图做法是否正确。(?)
10.观察植物可以用嘴尝。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线题。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共26分)
1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
2.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
3.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
4.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
七.综合题(共3题,共23分)
1.画一株植物。(提示:植物是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。)
2.同学们在讨论尺子与纸带相比有哪些好处,请将观点补充完整。
1.我认为用尺子测量比用纸带测量(??)
A.更准确?????B.更快
2.不同人用尺子测量同一个物体的长度,得到的结果应该是(??)
A.不一样的????B.一样的
3.请按照测量不准确到最准确的顺序,给下列测量工具排顺序。
(???)(???)(???)
3.请你给不同季节的树叶涂上相应的颜色。
??
夏季的树叶?秋季的树叶
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.C
5.A
6.C
7.C
8.C
9.C
10.A
二.填空题
1.溶解;分离;可逆
2.根;茎;叶
3.起始线
4.大拇指;中指
5.氧气
6.比较高矮;比较长短;比较大小
7.可以弯曲、可以直接读数、可以测量不规则的物体
8.卷尺;直尺;软尺
9.山;水;花;鸟
10.起;终
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
7.√
8.×
9.√
10.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.划去:粗细、粗细、小大
六.简
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