1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 中学教育
  5. 教学研究

基于核心素养的高中语文口语交际教学策略研究论文.docx

基于核心素养的高中语文口语交际教学策略研究论文.docx

    1. 1、本文档共8页，其中可免费阅读3页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
    2. 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
    3. 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    4. 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    基于核心素养的高中语文口语交际教学策略研究论文

    摘要：本文旨在探讨基于核心素养的高中语文口语交际教学策略，分析当前高中语文口语交际教学存在的问题，并提出相应的解决策略。通过实证研究，旨在提高学生的口语交际能力，促进其核心素养的全面发展。

    关键词：核心素养；高中语文；口语交际；教学策略

    一、问题的提出

    （一）当前高中语文口语交际教学存在的问题

    1.教学内容过于理论化，缺乏实际操作性

    在当前高中语文口语交际教学中，部分教师过于注重理论知识的传授，忽视了口语交际的实践性。这导致学生在课堂上难以将所学知识应用于实际情境中，使得口语交际教学的效果大打折扣。具体表现在：教师往往侧重于讲解口语交际的技巧和

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    如果我是DJ + 关注
    实名认证
    内容提供者

    一线教师，参与编写各种教辅资料

    咨询Ta 进入空间
    版权声明书
    用户编号：8031036121000025

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >