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基于问题导向的小学数学工程思维培养策略研究论文.docx

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    基于问题导向的小学数学工程思维培养策略研究论文

    **摘要**：本文旨在探讨基于问题导向的小学数学教学中如何有效培养工程思维。通过分析当前小学数学教育的现状及存在的问题，结合工程思维的核心要素，提出具体的培养策略。研究认为，通过问题导向的教学模式，能够激发学生的探究兴趣，提升其解决实际问题的能力，进而培养学生的工程思维。

    **关键词**：问题导向；小学数学；工程思维；培养策略

    ---

    ##一、背景分析

    ###（一）小学数学教育现状及挑战

    1.**教学内容偏重理论，缺乏实践应用**

    当前小学数学教材及教学内容普遍偏重于理论知识的学习，忽视了与实际生活的联系。学生在课堂上学习的数学知识往往停留

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