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中班故事教案《魔法奶奶的电话》
汇报人：
目录
01
故事背景
02
教学目标
03
教学内容
04
教学方法
05
互动环节
06
评价反馈
故事背景
章节副标题
01
故事简介
中班孩子们接到一个来自魔法奶奶的神秘电话，开启了一段奇幻的冒险旅程。
魔法奶奶的神秘电话
01
魔法奶奶通过电话给孩子们布置了寻找失落魔法石的任务，引导他们学习合作与勇气。
电话中的奇妙任务
02
孩子们跟随电话的指引，进入了一个充满魔法的奇妙世界，体验了前所未有的冒险。
魔法世界的探索
03
教学意义
故事中魔法奶奶与孙子的互动，帮助孩子们理解家庭成员间的爱与关怀，增强家庭观念。
理解亲情的重要性
通过魔法奶奶的奇幻电话，激发孩子们的想象力，鼓励他们创造自己的奇幻世界。
培养想象力
教学目标
章节副标题
02
知识与技能目标
通过讲述《魔法奶奶的电话》，让孩子们理解故事的起因、经过和结果。
理解故事情节
通过听故事，孩子们能够抓住故事中的关键信息，提高听力理解能力。
培养听力理解
在故事中引入新词汇，如“魔法”、“电话”，并解释其含义，增强孩子们的语言能力。
学习新词汇
鼓励孩子们想象魔法奶奶的电话可能带来的奇妙事件，培养他们的想象力和创造力。
激发想象力
01
02
03
04
过程与方法目标
通过故事讲述，引导幼儿认真倾听，理解故事情节，提高语言理解力。
培养倾听能力
通过角色扮演活动，让幼儿体验故事中的不同角色，增强同理心和社交技能。
学习角色扮演
鼓励幼儿想象魔法奶奶的电话可能带来的奇妙变化，培养其创造性思维。
激发想象力
情感态度与价值观目标
通过故事中魔法奶奶的帮助，孩子们学会关心他人，培养同情心。
培养同情心
故事中的魔法元素激发孩子们的想象力，鼓励他们创造性地思考。
激发想象力
通过魔法奶奶与孙子的互动，孩子们理解家庭成员间亲情的价值。
理解亲情的重要性
故事中魔法奶奶与孩子们共同解决问题，教导孩子们分享与合作的重要性。
学习分享与合作
教学内容
章节副标题
03
故事梗概
培养想象力
理解亲情价值
01
通过魔法奶奶的奇幻电话，激发孩子们的想象力，鼓励他们创造自己的奇幻故事。
02
故事中魔法奶奶与孙子的互动，帮助孩子们理解家庭成员间的爱与亲情的重要性。
人物角色分析
在《魔法奶奶的电话》中，孩子们通过电话与魔法奶奶交流，体验奇幻旅程。
魔法奶奶的神秘电话
魔法奶奶通过电话送出了各种神奇礼物，激发孩子们的想象力和好奇心。
魔法奶奶的神奇礼物
故事中电话不仅是沟通工具，更是连接魔法世界与现实世界，以及友谊的桥梁。
电话的魔力与友谊
主题思想提炼
通过故事中魔法奶奶的善举，引导孩子们学会关心他人，培养同情心。
01
故事中的魔法元素可以激发孩子们的想象力，鼓励他们创造性地思考。
02
通过角色互动，教育孩子们学会感恩，感谢身边人的帮助和关爱。
03
故事中角色间的合作解决问题，帮助孩子们理解团队合作的重要性。
04
培养同情心
激发想象力
学习感恩
增强团队合作意识
语言表达训练
通过讨论和角色扮演，孩子们能够复述《魔法奶奶的电话》的主要情节。
理解故事情节
01
学习并运用故事中的新词汇，如“魔法”、“电话”等，丰富孩子们的语言表达。
词汇积累
02
通过角色扮演和情感讨论，孩子们能够表达故事中角色的情感变化。
情感表达能力
03
通过回答问题和解决问题的活动，培养孩子们的逻辑思维和问题解决能力。
逻辑思维训练
04
教学方法
章节副标题
04
讲述法
01
通过角色扮演和故事复述，提高幼儿的语言组织和表达能力。
02
引导幼儿想象魔法奶奶的电话内容，鼓励他们创作自己的魔法故事。
03
通过小组活动，让幼儿学会倾听他人意见，共同完成故事创作任务。
培养语言表达能力
激发想象力和创造力
学习合作与分享
角色扮演法
通过魔法奶奶的奇幻电话，激发孩子们的想象力，让他们学会创造性思维。
培养想象力
01
故事中魔法奶奶与孙子的互动，帮助孩子理解家庭成员间的爱与亲情的重要性。
理解亲情价值
02
互动讨论法
在《魔法奶奶的电话》中，孩子们通过电话与魔法奶奶进行了一次奇妙的通话。
魔法奶奶的神秘电话
孩子们在魔法奶奶的引导下，展开了一场充满想象和乐趣的冒险旅程。
孩子们的冒险旅程
故事中，魔法奶奶通过电话给孩子们送去了神秘的礼物，激发了孩子们的好奇心。
魔法奶奶的神奇礼物
互动环节
章节副标题
05
角色扮演活动
培养同情心
通过故事中魔法奶奶的善举，引导孩子们学会关心他人，培养同情心。
激发想象力
学习分享与合作
故事中角色间的互动教会孩子们分享的重要性，以及合作解决问题的价值。
故事中的魔法元素能够激发孩子们的想象力，鼓励他们大胆想象和创造。
理解尊重长辈
通过魔法奶奶的形象，教育孩子们学会尊重和感激长辈的付出和关爱。
分组讨论与分享
通
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