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2020教师招考教育学专题训练历年真题集汇

一、单选

1.在教育文献中，研究综述、专题评述，进展报等属于

A.零次文献B.一次文献C.二次文献D.三次文献

2.《马太福音》中有这样一句名言：“凡有的，还要加给他，叫他有余；没有的，连他

所有的也要夺过来。〃工作中要避免这样的“马太效中〃，因此，教师在用生关系处理上

要做到【2017魂槐荫、历下真题】

A.因材施教B.公平对待学生

C.热爱尊重学生D.善于与学生交流

3.教育制度的制定受教育生产力发展水平和社会分工性质决定，这表明教育制度具有【】。

A.强制性B.客观性C.历史性D.复杂性

4.现代教学方法突出了教学的

A.情感性、双边性、发展性B.双边性、教育性、情感性

C.教育性、情感性、发展性D.教育性、情感性、发展性

5.每年清明节某校都要组织学生到革命烈士陵园举行清明扫墓活动，瞻仰革命先烈。

该校采用的德育方法属于1】。

A.榜样法B.锻炼法C.陶冶法D.情景法

6.某校“小学生自主学习策略〃研究小组成员根据“小学生自主学习课堂观察记录表〃，

互相观摩课堂教学，开展课堂观察研究。这属于[】。

A.半参与性、结构式观察B.半参与性、非结构式观察

C.非参与性、结构式观察D.非参与性、非结构式观察

7.在学校经常出现的报和讲座，各种集会和比赛以及公益活动，这些课外活动属于

[]o

A.群众性活动B.小组活动C.个别活动D.科技活动

8.纲要信号图式【沙塔洛夫】教学法的突出作用在于【】。

A.简明扼要地表现知识B.直观性很强

C.提高了教学效率D.使教学有效地贯彻了理论知识起主导作用的原则

9.苏霍姆林斯基有一个精辟的比喻：要像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼地保护学

生幼小的心灵。晶莹透亮的露珠美丽可爱的，但十分脆弱，一不小心就会滚落破碎，

不复存在。这提示我们在教育中要贯彻教师职业道德基本原则中的【】。

A.教书育人原则B.为人师表原则

C.依法从教原则D.教育人道主义原则

10.某本科生将自己的毕业论文选题确定为中小学课堂奖励的负效应及其规避策略的

行动研究〃。这一选题最容易受到质疑的方面【】。

A.创新性B.价值性C.具体性D.可行性

11.马克思曾说:搬运夫和哲学家的原始差别，要比家犬和猎犬之间的差别小很多，他

们之前的鸿沟分工掘成的。〃下列选项中与这句话所表达的意思完全相反的

[2016聊城经开真题】

A.方仲永小时候聪明伶俐，5岁能作诗，到了20岁左右则“泯然众人矣

B.印度狼孩”的案例

C.近朱者赤，近墨者黑〃

D.种瓜得瓜，种豆得豆〃，“龙生龙，凤生风〃

12.高老师一名青年教师，在实际教学过程中，为了解教学活动的效果，除学校统

一举行的期中和期末考试外，他还会对学生日常学习过程中的表现所取得的成绩以及

所反映的情感、态度、策略等方面的发展做出评价。这种评价方式属于

A.形成性评价B.诊断性评价C.研究性评价D.总结性评

13.眼过千遍，如手过一遍是贯彻】原则的体现。

A.因材施教B.巩固性C.启发性D.最优化

14.培养班干部的三个阶段依次为】。

A.指导阶段一提高阶段一放手阶段

B.指导阶段一放手阶段一提高阶段

C.提高阶段一指导阶段一放手阶段

D.提高阶段一放手阶段一指导阶段

15.课堂上，老师让各小组用自己的方式展示对友“情”的理解，出现了故事讲述、小品

表演、诗歌朗诵等多种形式。这一教学行为旨在达成】。

A.行为性目标B.普遍性目标C.表现性目标D.生成性目标

16.下列关于说法正确的是】。

A.”情感与态度目标〃是不可以预设的

B.情感、态度目标与其他目标的实现是一种渗“透〃融合”的关系

C.某中学开设了线条画、垂钓技术等课程供学生自愿选择，这是地方课程

D.在泰勒的课程原理和评价原理基础上涉及的课程评价模式是目的游离评价模式

17.班主任根据学校整体办学思想在主客观条件许可的范围内进行相对理想的班级模

式设计时，最主要