部编版道德与法治三年级下册第一单元 我和我的同伴 测试卷附精品答案.docxVIP

部编版道德与法治三年级下册第一单元我和我的同伴测试卷

一.(共10题，共20分)

1.同伴相处应该（??）。

A.互相帮助、和睦相处

B.孤立说谎的同学

C.为他做所有的事情

2.小李在升旗仪式上没有佩戴红领巾，结果导致班级的流动红旗丢了，我们应该您么办？（）

A.提醒她每周带红领巾

B.责怪她

C.全班同学都不理她

3.有同学相伴的生活，处处有欢乐。比如，学习上我们一起解决（??）。

A.难题

B.难看

C.难堪

D.难受

4.明明上学迟到了，当执勤老师询问时，他说出了别班同学的名字。明明的做法（??）。

A.是有集体荣誉感的表现，值得学习

B.热爱集体，虽然有错，但可以借鉴

C.看似聪明，但实际上会损害班集体的荣誉，应该改正

5.文明接打电话、收发邮件体现了我们小朋友的个人素质，下面谁做的对？（??）

A.小明：找谁，不在家。

B.小丽：嘿，快收邮件！

C.小龙：你好，请问您找谁？

6.小健单元考试成绩不理想，你会对他说（??）。

A.你好差劲

B.找原因，提成绩

C.很失败呀

D.不关事的

7.下列说法正确的是（??）。

A.性格相投的人在一起不会闹矛盾

B.性格不同的人，想法和爱好也不同

C.性格不同的人也可以在一起友好相处

8.参加集体活动收获很多，下面说法错误的是（）。

A.开阔我们的视野

B.培养集体主义精神和社会责任感

C.影响我们的学习

9.王浩同学在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力比赛排在了最后一名，王浩非常伤心。作为他的同学，我们都（??）。

A.埋怨他

B.安慰她

C.无所谓

D.不理他

10.小力成绩不好，每次考试都拖班级的后腿，我们可以怎么做？（??）

A.不管他

B.帮助他提高成绩

C.嘲笑他

二.(共10题，共36分)

1.除了在（?????）中、（?????）中找到自己的特点，我们还可以从他人的（?????）中了解自己的特点。

2.在生活中，我们常常对自己有特别的（???）。每个人都有自己的（???）。

3.韩非子说，（?????）不如拙诚。

4.有同学相伴是（?????）的

5.（?????）他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。

6.巧（???）不如拙（???）。

7.诚实是中华民族的传统美德，是（???）。

8.有时，我们会不由自主地（???），也会因为恐惧、胆怯或（???）而说谎。

9.不同的（?????），不同的（?????），不同的（?????），交织在起，组成优美的音乐。

10.世界上没有两片（???）的树叶，同样，世界上也没有（???）的两个人。

三.(共10题，共20分)

1.待人真诚，言而有信是中华民族的传统美德，也是维系现代社会的纽带。（??）

2.爷爷确诊为癌症，爸妈不准小娟告诉他，小娟认为爸妈不诚实。（??）

3.王浩在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。我觉得大家做得对。（?）

4.平时多为别人着想，就可以减少很多麻烦。（?）

5.我和同桌性格不同，跟她在一起很别扭，所以我就不理她。（??）

6.小明喜欢和女生一起玩，我不想理他。（??）

7.在生活中，除了家人以外，我们相处时间最长的就是同学。（??）

8.如果没有同学的陪伴，自己一个人将会很快乐。（??）

9.朋友之间的性格是一样的，这样才能玩到一起。（??）

10.我们每个人都有自己的特点，都是很完美的。（?）

四.(共6题，共28分)

1.你和“不同”的同学交往的技巧有哪些？

2.和同学、伙伴们在一起有很多快乐的事。把一件快乐的事写下来。

3.测验时一道题难住了我，正好可以看到同桌的答案，我该怎样去做？

4.每个人都有自己的特点，请把自己的特点清点一下，你会发现自己也是个有很多优点的人！

5.你有和“不同”的同学交往的好经验吗？在日常生活中你还能找到哪些由于‘不同’给生活带来精彩的例子呢？

6.巧诈不如拙诚。你能解释一下吗？

五.(共2题，共14分)

1.下面有一个圆，你会把它想象成什么呢？

把你的想象画出来并涂上颜色，然后互相介绍一下自己的创意。

2.诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。你赞成下列同学的做法吗？赞成的在括号前打“√”号，不赞成的在括号前打“×”号。

（??）张敏忘记完成老师布置的作业，课代表催交作业时，他谎称作业已完成，忘带了。

（??）李晓不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是他弄的，他还是主动向对方道了歉。

（??）老师表扬邓斌板报画的好，邓斌却说：这是陈明明画的，我只是涂了颜色。

（??）小文是个热情的孩子，一天同学们都在谈自己家里养的小动物。小文家根本没有养金鱼，但他却说自己养了