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第2课时用字母表示数(2)
教学内容
教科书P54例3,完成教科书P56～57“练习十二”第5、6、8、9、10、11、12、13*题。
?教学目标
1.学会用字母表示运算律和计算公式，体会用字母表示运算律和计算公式的优点；理解一个数的平方的含义。
2.经历用字母表示运算律和计算公式的过程，并能将数字代入字母公式中进行计算，培养抽象概括能力。
3.渗透用字母表示运算律和计算公式的简单美。
?教学重点
体会数学符号语言的优点。
?教学难点
理解一个数的平方的含义。
?教学准备
课件。
?教学过程
一、复习导入
课件出示习题。
课件出示-------
在下面的(
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