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2025年全国青少年信息素养大赛算法创意实践挑战赛
(C++语言)小学组复赛模拟试题(八)
一、单选题(每题4分,共20分)
1.下列关于C++数组的说法,正确的是:
A.数组元素在内存中是连续存储的
B.数组下标从1开始
C.数组大小可以在运行时动态改变
D.数组可以存储不同类型的数据
2.表达式(3+5*2)%4的结果是:
A.1
B.2
C.3
D.4
3.在平面直角坐标系中,点(2,-3)位于:
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
4.函数y=-x+2的图像与y轴的交点是:
A.(0,2)
B.(2,0)
C.(0,-1)
D.(-1,0)
5.以下关于字符串操作的说法,错误的是:
A.字符串可以用+运算符连接
B.字符串长度可以通过length()方法获取
C.字符串可以通过下标修改单个字符
D.字符串比较可以直接使用==运算符
二、编程题(每题16分,共80分)
1.编写一个程序,计算并输出1到100之间所有能被7整除的数的和。
#includeiostreamusingnamespacestd;intmain(){//在此处编写你的代码return0;}
2.编写一个程序,输入一个正整数n,输出n行如下图案(例如n=4时):
1121231234
#includeiostreamusingnamespacestd;intmain(){intn;cinn;//在此处编写你的代码return0;}
3.编写一个程序,输入一个字符串,统计并输出其中大写字母、小写字母和数字的个数。
#includeiostream#includestringusingnamespacestd;intmain(){strings;getline(cin,s);//在此处编写你的代码return0;}
4.编写一个程序,定义一个3×3的二维数组,初始化后输出其副对角线元素之和。
#includeiostreamusingnamespacestd;intmain(){intmatrix[3][3]={{1,2,3},{4,5,6},{7,8,9}};//在此处编写你的代码return0;}
5.编写一个程序,模拟简单的成绩管理系统:
输入5个学生的成绩(0-100),存储到数组中,然后:
a)计算并输出平均分
b)输出高于平均分的学生人数
#includeiostreamusingnamespacestd;intmain(){//在此处编写你的代码return0;}
2025年全国青少年信息素养大赛算法创意实践挑战赛
(C++语言)小学组复赛模拟试题(八)答案解析
一、单选题
1.答案:A
解析:C++数组元素在内存中是连续存储的,下标从0开始,大小固定,元素类型相同。
2.答案:A
解析:先算5*2=10,然后3+10=13,最后13%4=1。
3.答案:D
解析:x为正,y为负,位于第四象限。
4.答案:A
解析:当x=0时,y=2,交点为(0,2)。
5.答案:C
解析:C++字符串可以通过下标访问但不能直接修改单个字符。
二、编程题
1.参考答案:
#includeiostreamusingnamespacestd;intmain(){intsum=0;for(inti=1;i=100;i++){if(i%7==0){sum+=i;}}coutsumendl;return0;}
评分标准:
-正确循环遍历1到100(4分)
-正确判断能被7整除(6分)
-正确累加求和(4分)
-正确输出结果(2分)
2.参考答案:
#includeiostreamusingnamespacestd;intmain(){intn;cinn;for(inti=1;i=n;i++){for(intj=1;j=i;j++){coutj;}coutendl;}return0;}
评分标准:
-正确输入n(2分)
-正确使用外层循环控制行数(4分)
-正确使用内层循环控制每行数字(6分)
-正确输出换行(4分)
3.参考答案:
#includeiostream#includestring#includecctypeusingnamespacestd;intmain(){strings;
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