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15.4 焦耳定律（教学课件）-2025-2026学年九年级物理上册（沪粤版2024）.pptx

15.4 焦耳定律（教学课件）-2025-2026学年九年级物理上册（沪粤版2024）.pptx

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    沪粤版九年级上册第十五章电能与电功率15.4焦耳定律

    学习目标1．科学观念：理解电流的热效应概念，即电流通过导体时电能转化为内能导致导体发热的现象；掌握焦耳定律的内容，明确电流产生的热量与电流、电阻和通电时间的定量关系，能运用焦耳定律公式进行简单计算；2．科学思维：通过探究通电导体产生的热量与电阻、电流关系的实验，培养分析实验现象、处理实验数据并得出结论的能力，体会控制变量法在科学探究中的应用；3．科学探究：参与实验设计与操作，如设计探究热量与电流关系的电路，提出合理的实验方案，提升科学探究的能力和创新思维；4．科学态度与责任：了解电流热效应在生活中的应用与控制，认识到合理利用电能

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