2025年小学语文毕业升学考试句式变换与修辞全真模拟试题集.docxVIP

2025年小学语文毕业升学考试句式变换与修辞全真模拟试题集

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、句式变换

要求：将下列句子变换成不同的句式，使句子表达更加灵活。

1.原句：小明每天早上都去公园跑步。

变换为：每天早上，小明都去公园跑步。

变换为：小明去公园跑步的时间是每天早上。

变换为：每天早上跑步的人是小明。

变换为：小明的作息习惯是每天早上去公园跑步。

2.原句：老师对我们说：“你们要努力学习，争取取得好成绩。”

变换为：老师教导我们要努力学习。

变换为：老师鼓励我们争取取得好成绩。

变换为：老师的话语中充满了对我们的期望。

变换为：我们要按照老师的话去做，努力学习。

3.原句：小明的妈妈给他做了一顿丰盛的晚餐。

变换为：一顿丰盛的晚餐是小明妈妈给他做的。

变换为：小明的妈妈为小明准备了一顿丰盛的晚餐。

变换为：小明的妈妈用心为小明做了一顿美味的晚餐。

变换为：小明享受到了妈妈为他准备的丰盛晚餐。

4.原句：春天来了，花儿都开了。

变换为：花儿都开了，春天来了。

变换为：春天来了，花儿纷纷开放。

变换为：花儿在春天里争相绽放。

变换为：春天的到来让花儿都竞相开放。

5.原句：这本书是老师送给我的。

变换为：老师送给我这本书。

变换为：这本书作为礼物被老师送给了我。

变换为：这本书是我从老师那里得到的。

变换为：老师赠予我这本书。

6.原句：小刚在比赛中获得了第一名。

变换为：小刚在比赛中取得了一等奖。

变换为：小刚赢得了比赛的第一名。

变换为：小刚是比赛中的冠军。

变换为：小刚在比赛中表现出色，荣获第一名。

7.原句：夏天到了，我们可以去游泳。

变换为：到了夏天，我们可以去游泳。

变换为：夏天适合我们去游泳。

变换为：夏天来了，游泳成了我们的选择。

变换为：夏天，游泳成了我们的娱乐活动。

8.原句：我非常喜欢看动画片。

变换为：动画片是我非常喜欢的。

变换为：我看动画片的时间非常愉快。

变换为：动画片让我感受到了无尽的欢乐。

变换为：我喜欢看动画片，因为它带给我快乐。

9.原句：小鸟在树上唱歌。

变换为：唱歌的小鸟在树上。

变换为：树上的小鸟在唱歌。

变换为：小鸟在树上为人们带来美妙的歌声。

变换为：小鸟在树上唱着动听的歌。

10.原句：小芳的舞蹈跳得很好。

变换为：小芳的舞蹈表演很出色。

变换为：小芳的舞姿优美动人。

变换为：小芳在舞蹈比赛中表现出色。

变换为：小芳的舞蹈技艺得到了大家的认可。

二、修辞手法

要求：分析下列句子中使用的修辞手法，并解释其表达效果。

1.原句：夜空中，星星像眼睛一样闪烁着。

修辞手法：比喻

表达效果：将星星比作眼睛，形象地描绘出星星在夜空中闪烁的美丽景象。

2.原句：雨后的彩虹如同一条彩带挂在天空。

修辞手法：比喻

表达效果：将彩虹比作彩带，生动地描绘出彩虹的美丽与绚烂。

3.原句：他勤奋好学，成绩一直名列前茅。

修辞手法：夸张

表达效果：通过夸张的手法，突出他勤奋好学、成绩优异的特点。

4.原句：那片湖水波光粼粼，宛如一面镜子。

修辞手法：比喻

表达效果：将湖水比作镜子，形象地描绘出湖水的清澈与美丽。

5.原句：春天来了，万物复苏，大地一片生机盎然。

修辞手法：排比

表达效果：通过排比的手法，强调春天到来时大自然的生机勃勃。

6.原句：他英勇无畏，冲锋在前，为保卫家园立下了赫赫战功。

修辞手法：夸张

表达效果：通过夸张的手法，突出他的英勇无畏和战功赫赫。

7.原句：阳光透过树叶洒在地面，宛如无数金针。

修辞手法：比喻

表达效果：将阳光比作金针，形象地描绘出阳光透过树叶洒在地面上的美丽景象。

8.原句：他的一举一动都那么优雅，仿佛一位绅士。

修辞手法：比喻

表达效果：将他比作绅士，强调他的举止优雅、气质高贵。

9.原句：那座山峰巍峨壮观，宛如一位守护者。

修辞手法：比喻

表达效果：将山峰比作守护者，形象地描绘出山峰的雄伟与庄严。

10.原句：他勤奋努力，终于取得了优异的成绩。

修辞手法：拟人

表达效果：将勤奋努力拟人化，强调他的努力与付出。

四、词语辨析

要求：从下列每组词语中选择一个最恰当的填入空格中。

1.下列词语中，与“波涛汹涌”意思相近的是（）

A.水波荡漾

B.水面平静

C.汹涌澎湃

D.水波