2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷：口语交际与综合实践必备.docxVIP

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷：口语交际与综合实践必备

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、口语交际

要求：请根据所给情景，进行恰当的口语表达，注意语言的流畅、准确和礼貌。

1.小明和小华是一对好朋友，小明生日即将来临，小华想给他写一封信。请根据以下内容，帮小华写一封信：

（1）开头：称呼、问候语；

（2）正文：祝福小明生日快乐，回顾两人间的友谊，表达对小明的感激之情；

（3）结尾：再次祝福，落款。

2.你在学校里遇到了一位新同学，他/她很内向，不太主动与人交流。请根据以下情景，进行口语表达，邀请他/她加入你们的团队：

（1）问候语；

（2）简单介绍自己及团队成员；

（3）表达对对方加入团队的欢迎，并邀请他/她一起参与活动；

（4）结束语。

3.你是一名小志愿者，在学校举办的公益活动中，需要向路过的同学们宣传环保知识。请根据以下内容，进行口语表达：

（1）问候语；

（2）简要介绍环保的重要性；

（3）倡导大家从身边小事做起，保护环境；

（4）结束语。

4.小明和小红是一对双胞胎，有一天他们同时生病了。小明的妈妈带他去看了医生，小红则请来了邻居阿姨帮忙照顾。请根据以下情景，进行口语表达：

（1）问候语；

（2）询问小明病情及治疗效果；

（3）感谢邻居阿姨的帮助；

（4）结束语。

5.你在学校举办的英语角活动中，遇到了一位外国朋友。请根据以下情景，进行口语表达：

（1）问候语；

（2）简单介绍自己及兴趣爱好；

（3）询问对方来自哪个国家，有哪些兴趣爱好；

（4）结束语。

6.小明在学校的演讲比赛中获得了第一名。请根据以下情景，进行口语表达，对小明表示祝贺：

（1）称呼；

（2）祝贺小明在演讲比赛中获奖；

（3）赞扬小明在演讲中的表现；

（4）鼓励小明继续努力，取得更好的成绩；

（5）结束语。

7.你在学校组织的义卖活动中，负责售卖自制手工艺品。请根据以下情景，进行口语表达，向顾客介绍产品：

（1）问候语；

（2）介绍手工艺品的制作过程及意义；

（3）说明义卖活动的目的；

（4）结束语。

8.小明在课堂上回答问题时，突然忘记了答案。请根据以下情景，进行口语表达，向老师求助：

（1）称呼；

（2）表达自己忘记答案的尴尬；

（3）请求老师给予提示或帮助；

（4）结束语。

9.你在学校举办的亲子活动中，需要向家长介绍活动内容。请根据以下情景，进行口语表达：

（1）问候语；

（2）简要介绍活动目的及意义；

（3）邀请家长参与活动；

（4）结束语。

10.小明和小华在学校举办的手工制作比赛中，分别获得了第一名和第二名。请根据以下情景，进行口语表达，对两位同学表示祝贺：

（1）称呼；

（2）祝贺小明和小华在手工制作比赛中获奖；

（3）赞扬两位同学在制作过程中的表现；

（4）鼓励大家继续努力，积极参与比赛；

（5）结束语。

二、综合实践

要求：请根据所给情景，完成相应的实践活动，注意实践过程中的观察、思考、表达和沟通。

1.请根据以下内容，设计一份校园绿化方案：

（1）校园现有绿化情况；

（2）绿化目标及预期效果；

（3）具体实施步骤；

（4）所需人力、物力及财力。

2.请根据以下情景，进行一次实地调查：

（1）调查对象：附近一家小商店；

（2）调查内容：商品种类、价格、服务质量等；

（3）调查方法：实地观察、询问顾客、收集资料等；

（4）调查结果分析及建议。

3.请根据以下内容，编写一份校园文化节活动策划书：

（1）活动主题：传承文化，展示风采；

（2）活动内容：文艺表演、书画展览、手工制作等；

（3）活动时间及地点；

（4）活动组织及分工；

（5）活动预算。

4.请根据以下情景，进行一次社区公益活动策划：

（1）活动主题：关爱老人，传递温暖；

（2）活动内容：为社区老人提供免费体检、心理咨询、义诊等服务；

（3）活动时间及地点；

（4）活动组织及分工；

（5）活动预算。

5.请根据以下内容，进行一次环保宣传策划：

（1）宣传主题：绿色生活，从我做起；

（2）宣传内容：垃圾分类、节能减排、绿色出行等；

（3）宣传形式：海报、宣传册、演讲比赛等；

（4）宣传时间及地点；

（5）宣传组织及分工。

6.请根据以下情景，进行一次社区文化活动策划：

（1）活动主题：弘扬传统文化，丰富社区居民生活；

（2）活动内容：书法、绘画、戏曲等；

（3）活动时间及地点；

（4）活动组织及分工；

（5）活动预算。

7.请根据以下内容，进行一次校园安全教育活动策划：

（1）活动主题：提高安全意识，共建和谐校园；

（2）活动内容：交通安全、消防安全、食品安全等；

（3）活动时间及地点；

（4）活动组织及分工；

（5）活动预算。

8.请根据以下情景，进行一次环保实践活动策划：

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