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核心素养下初中语文个性化阅读教学探析
摘要:初中语文教学面临着以核心素养为导向的变革,提升阅读教学质量尤为关键。本文聚焦于个性化阅读教学对初中语文核心素养提升的作用,阐述具体的实施策略:精准分析学情,分层制定阅读目标;拓展阅读资源,激发学生阅读兴趣;创新阅读教学方法,促进学生深度阅读。旨在全面提升学生语文核心素养。
关键词:初中语文;核心素养;阅读教学质量;个性化阅读教学
《义务教育语文课程标准(2022年版)》对初中语文教学提出更高的要求,强调课程教育需要以培养学生语文核心素养为导向,涵盖语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解四个维度,贯穿语文学习的各个环节,阅读教学
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