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高中生零花钱消费观念与消费行为的学校教育实践论文
摘要：本文旨在探讨高中生零花钱消费观念与消费行为的特点，分析学校教育在引导学生形成健康消费观念方面的实践策略。通过调查分析，提出针对高中生消费观念与行为的学校教育实践路径，为提升学生消费素养、培养良好消费习惯提供参考。
关键词：高中生；零花钱；消费观念；消费行为；学校教育
一、引言
（一）研究背景与意义
1.社会背景：随着我国经济的快速发展，人们的消费水平不断提高，特别是青少年消费市场日益繁荣。高中生作为青少年群体中的重要组成部分，其消费观念与行为对家庭、学校及社会产生了深远影响。
2.教育需求：在新时代背景下，学校教育不仅要关注学生的学业
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