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Unit4Plantsaroundus第四课时B.Let’slearn;Listenandchant;C.Project
Goal(1)能够通过听录音、看图了解植物生长需阳光、空气和水等物质。(2)能够听、说、认读以下单词:sun,air,water,trees,flowers,grass。(3)能够熟练掌握核心句子“Plantsneedair,waterandsun.”。(4)能够听懂C部分听录音材料连线活动的录音,将书本上的主人公与喜欢的水果连线。(5)能够在小组内讨论“Whatdofruittreesneed?Howcanwehelp?Whatcantheygiveus?”,探究单元的主题意义。(6)能够完成C部分制作papergarden的项目式学习,并能够灵活运“Thisismygarden...”“...need...”“Wecan...”等句型介绍自己的花园,描述植物生长需要什么,我们能为植物的生长提供哪些帮助。
LeadinFreetalk:—Whatfruitdoyoulike?—Ilike...—Doyoulike...?—Yes,Ido./No,Idon’t.
ProcessLet’sLearn.Boysandgirls,let’slookatthepictureonPage44.Herearethreequestionsforyou.Q1:Whoisinthepicture?(ChenJie.)Q2:Whereisshe?(She’sinthegarden.)Q3:Whatcanyouseeinthepicture?(Icanseetrees,flowers,grassand...)Presentation(新知呈现)
ProcessLet’sLearn.Wecanseetrees,flowersandgrass.Trees,flowersandgrassareplants.Wecanseemanyplantsinthepicture.Plantsgrowandgiveusmanythings.Theycangiveusfreshairandfruits.Butwhatdotheyneedtogrow?Presentation(新知呈现)Plantsneedair,waterandsun.
ProcessPresentation(新知呈现)
ProcessProject:Makeapapergarden.(1)Discussandchoose.①请看教材第46页的果树图片。Look!Thisisafruittree.Whatdofruittreesneedtogrow?Howcanwehelpthemgrow?Whatcantheygiveus?Pleasediscussinyourgroup.②独立完成教材第46页C部分Project项目式学习的第二项任务:将单词和短语填入相应的位置。Presentation(新知呈现)
ProcessProject:Makeapapergarden.(2)Makeapapergarden.①按步骤用卡纸和彩笔制作花园。②仿照萨拉说的话来介绍自己的花园。Presentation(新知呈现)
Process我们这节课学习了哪些新单词和新句子?这节课我们学习了sun,air,water,trees,flowers,grass六个单词和句子“Plantsneedair,waterandsun.”了解了植物能够为人类提供很多物质,但他们的生长离不开空气、水和阳光。我们也能够为植物的生长提供帮助。Consolidatingthenewknowledge(巩固新知)
Wordseg:Treesneedsun.树木需要阳光。Thesunisround.太阳是圆的。小练习:()Plantsneed________(阳光).A.sunB.flowersAsun作名词,意为“太阳,阳光,恒星”。
Expressionseg:Ineedyourhelp.我需要你的帮助。Youneedtowatertheflowers.你需要给这些花儿浇水。
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