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手机在中学生物学科核心素养培养中的应用与探索论文
摘要:本文旨在探讨手机在中学生物学科核心素养培养中的应用与探索。通过对中学生物学科核心素养培养的背景分析,本文提出了手机作为一种教育工具在生物学科教学中的具体应用策略,以及如何有效促进中学生生物学科核心素养的提升。
关键词:手机;中学生物;核心素养;教学应用;探索
一、背景分析
(一)中学生物学科核心素养培养的重要性
1.提升学生的综合素质
在当今社会,生物科学已成为国家发展的重要支柱。中学生物学科核心素养的培养,有助于学生掌握生物科学知识,提升他们的综合素质,为我国未来的生物科技发展储备优秀人才。生物学科核心素养的培养,不仅关注学生的知识掌
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