小学英语基础知识点课件.pptxVIP

小学英语基础知识点课件有限公司汇报人：xx

目录字母与发音01简单句型结构03基础语法概念05基础词汇02日常对话04文化与习俗06

字母与发音01

英文字母表字母的书写顺序英文字母共有26个，按照A到Z的顺序书写，是学习英语的基础。字母的大小写形式每个英文字母都有大写和小写两种形式，例如A和a，需正确区分和使用。字母在单词中的位置字母在单词中的位置会影响发音，例如在单词开头的C通常发/k/音。

元音与辅音辅音字母组合如ch,sh,th等在单词中有特定发音，例如ch在chair中发/t?/。辅音字母组合的发音元音字母在单词中可发长音或短音，如单词cake中的a发长音，cat中的a发短音。元音字母的发音规则

元音与辅音元音字母组合如ai,ea,oo等在单词中形成特定的发音，如ea在read中发/i?/。01元音字母组合的发音辅音字母有清辅音和浊辅音之分，如p（清辅音）和b（浊辅音）在单词pat和bat中的发音对比。02辅音字母的清浊对立

发音规则01例如，元音字母组合ea在单词eat中发短元音/e/，而在read中发长元音/i?/。02辅音字母组合如ch在chair中发/k/音，在cheese中发/t?/音，展示了不同的发音规则。03单词的重音位置会影响字母的发音，如record重音在第一音节时读作/rek.??rd/，重音在第二音节时读作/r?k??rd/。元音字母组合发音辅音字母组合发音字母在单词中的重音位置

基础词汇02

日常生活词汇介绍家庭成员的英文表达，如mother,father,sister,brother等，帮助学生描述家庭关系。家庭成员词汇教授学生关于食物和饮料的英文单词，如apple,banana,water,juice等，丰富学生的日常用语。食物与饮料词汇涵盖学校环境中的基础词汇，例如teacher,student,classroom,blackboard等，用于描述学校生活。学校相关词汇

学校相关词汇包括黑板(board)、课桌(desk)、椅子(chair)、讲台(podium)等，是学习的基本环境。教室设施包括数学(math)、语文(languagearts)、科学(science)、体育(PE)等，是学校教育的核心内容。学科名称如运动会(sportsday)、才艺展示(talentshow)、科学展览(sciencefair)等，丰富校园生活。学校活动

常见动词和形容词例如run,walk,eat,sleep等，这些动词描述基本动作，是英语学习的起点。基础动词介绍01如happy,sad,big,small等，形容词用于描述人或物的特征，是构建句子的重要元素。常用形容词举例02

简单句型结构03

主语+谓语+宾语简单句通常由主语、谓语和宾语构成，例如：“Thecat(主语)catches(谓语)themouse(宾语).”基本句型结构01主语是句子的主体，表示动作的执行者，如：“She(主语)reads(谓语)abook(宾语).”主语的定义和功能02

主语+谓语+宾语谓语描述主语的动作或状态，通常由动词或动词短语构成，例如：“They(主语)play(谓语)football(宾语).”谓语的定义和功能01宾语是动作的接受者，可以是名词、代词或名词短语，例如：“He(主语)writes(谓语)aletter(宾语).”宾语的定义和功能02

疑问句与回答一般疑问句通常以助动词或情态动词开头，如Doyoulikeapples?（你喜欢苹果吗？）一般疑问句的构成特殊疑问句以疑问词开头，如Whattimeisit?（几点了？）特殊疑问句的构成肯定回答用Yes开头，如Yes,Ido.（是的，我喜欢。）；否定回答用No开头，如No,Idont.（不，我不喜欢。）肯定回答与否定回答

疑问句与回答选择疑问句提供两个或多个选项，如Doyouwantteaorcoffee?（你要茶还是咖啡？）回答时需注意时态和人称的一致性，如Canyouswim?（你会游泳吗？）回答Yes,Ican.（是的，我会。）选择疑问句的构成疑问句的回答技巧

一般现在时态一般现在时用于描述习惯性动作、普遍真理或状态，如Heplaysfootballeveryweekend.构成与用法第三人称单数主语在一般现在时需加-s或-es，例如Shegoestoschoolbybus.第三人称单数变化

一般现在时态常与一般现在时搭配的标志词包括always,usually,never,sometimes等，如Shealwaysgetsu