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;人教版七年级下;;;1.什么是法治意识?
法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。;;2.为什么要树立法治意识?;思考:法治进校园活动对青少年有什么意义?;;1.为什么要学会依法办事?;思考:樊某最终被行政拘留给我们哪些启示?;我国宪法第51条规定:“中华人民共和国公民在行使自己的自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利。”;;中学生晓程在放学路上,被两名男生堵截。这两名男生恶狠狠地向晓程要钱,晓程说没钱。一名男生对另一名男生说:“给我找块砖,看他说不说实话。”接着,两名男生又威胁晓程:“到底有没有钱?快掏出来!”随后便开始搜晓程的口袋,掏出所有钱,往晓程的头上拍了一巴掌说:“你要是告诉别人,小心点儿!”;2.怎样学会依法办事?;;1.某中学利用开学典礼,特邀请当地派出所的警察针对??少年如何提高自身素质,用法律、道德规范约束自己,预防违法犯罪进行了专题演讲,为学生们上好开学第一课。这一活动()
A.有利于增强学生的法治意识
B.能让所有学生都遵守法律
C.能杜绝学生的违法犯罪行为
D.能让学生不敢犯罪;2.张某在商场里买到劣质商品,与商场协商未果后,张某向消费者协会投诉,经消费者协会依法调解,张某获得了赔偿。这个事例告诉我们()
①要依法办事,遵守各种法律法规
②遇到问题应该通过法治方式解决
③我国法律规定了公民的义务
④要养成尊法学法守法用法的习惯
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④;3.七年级学生小亮私自改装家里的电动车,调高速度。私自改装的电动车在路上违章行驶,会威胁行人安全,扰乱交通秩序。对此,我们应该这样劝说小亮()
①坚持自己的改装,这是动手能力强的表现
②在行动之前,要想一想“是否可以做,有什么后果”
③我们要依法律己、依法办事,做合格公民
④未成年人年龄小,受到特殊保护,违法也不用承担法律责任
A.①③ B.①④C.②③D.②④
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