2023年安徽省安庆市宿松县许岭镇招聘社区工作者真题及参考答案详解.docxVIP

2023年安徽省安庆市宿松县许岭镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、学校社会工作者小高针对因迷恋上网而学业成绩下降的学生开展小组服务。在小组活动中。小高引导学生树立正确的网络使用观念，提高自身行为控制能力，取得了良好效果。上述小高的服务属于（）。

A.治疗型学校社会工作

B.家庭一学校社会工作

C.变迁型学校社会工作

D.社区一学校社会工作

【答案】：A

【解析】本题主要考查对不同类型学校社会工作的理解与区分。学校社会工作主要有治疗型、家庭-学校社会工作、变迁型以及社区-学校社会工作等类型。治疗型学校社会工作是针对那些有问题的学生，如学业成绩下降、行为偏差等，帮助他们解决困难、恢复正常状态。在本题中，学校社会工作者小高针对因迷恋上网而学业成绩下降的学生开展小组服务，通过引导学生树立正确的网络使用观念，提高自身行为控制能力，这显然是在解决学生存在的问题，属于对有不良行为学生的治疗与矫正。家庭-学校社会工作主要强调家庭和学校之间的互动与合作，以促进学生的成长和发展，本题未体现家庭与学校的相关合作内容。变迁型学校社会工作侧重于为学生适应社会变迁提供帮助，促进学生的全面发展和社会适应，与本题解决学生迷恋上网问题的情境不符。社区-学校社会工作则注重学校与社区的资源整合和互动，本题也未涉及社区方面的内容。综上所述，小高的服务属于治疗型学校社会工作，答案选A。

2、某社会工作者主持召开居民会议，讨论社区内的治安问题，居民黄女士首先发言，说最近社区连续出现自行车被盗的现象，很令人担忧。此时，社会工作者宜采用的回应是()。

A.表明自己也是受害人之一

B.建议组成居民小组进一步了解情况

C.坦诚说明自己有不同意见

D.询问其他与会居民对此问题的感受

【答案】：D

【解析】本题主要考查社会工作者在主持居民会议讨论社区治安问题时的恰当回应方式。解题关键在于明确社会工作者在会议中的角色和目标，即引导居民积极参与讨论，全面了解问题。选项A，社会工作者表明自己也是受害人之一，这会将焦点转移到自身经历上，偏离了让居民共同讨论社区治安问题的主线，不利于激发其他居民表达意见，所以该选项不合适。选项B，此时直接建议组成居民小组进一步了解情况，操之过急。在居民尚未充分表达自身感受和看法时就进入下一步行动规划，可能会忽略一些重要信息，不利于充分调动居民参与讨论的积极性，因此该选项也不正确。选项C，在居民刚开始发言时就坦诚说明自己有不同意见，会打断居民表达，并且过早引入分歧可能会使会议氛围变得紧张，不利于后续居民积极发言，所以该选项不符合要求。选项D，询问其他与会居民对此问题的感受，能够引导更多居民参与到讨论中来，让大家充分表达自己的想法，有助于全面了解社区居民对自行车被盗这一治安问题的看法和态度，符合社会工作者引导居民参与讨论的工作要求。综上，本题正确答案是D。

3、根据《关于加快和改进城市社区居民委员会建设工作的意见》，新建住宅区居民入住率达到()的，应及时成立社区居民委员会。(2016)

A.20％

B.30％

C.40％

D.50％

【答案】：D

【解析】在公务员考试相关领域，对于社区建设管理等知识点的考查较为常见。本题聚焦于《关于加快和改进城市社区居民委员会建设工作的意见》，该意见在社区建设规范方面具有重要指导意义。对于新建住宅区社区居民委员会的成立标准，有着明确的规定。当新建住宅区居民入住率达到一定比例时，及时成立社区居民委员会有利于社区各项事务的有序开展和管理。选项A的20％、选项B的30％以及选项C的40％均不符合文件规定。而依据意见内容，新建住宅区居民入住率达到50％的，应及时成立社区居民委员会，所以本题正确答案是D。这不仅体现了政策对于社区建设的合理规划，也有助于提升社区治理的效率和居民生活的质量。

4、张某和妹妹在甲工厂流水线做工。张某想跳槽到待遇更高的乙工厂，提前30日以书面形式提出了辞职。因乙工厂与甲工厂是竞争对手，甲工厂老板以开除张某妹妹作为要挟，要求张某辞职后不得到乙工厂工作。甲工厂的行为侵犯了张某（）的权利。

A.取得劳动报酬

B.选择职业

C.平等就业

D.劳动保护

【答案】：B

【解析】本题可根据各选项所涉及权利的含义，结合题干中甲工厂的行为来进行分析判断。选项A，取得劳动报酬权指劳动者按照劳动的数量和质量取得报酬的权利。题干中并未涉及甲工厂对张某取得劳动报酬方面的干扰或侵犯，所以A选项不符合题意。选项B，选择职业权是指劳动者有权根据自己的意愿、自身的素质、能力、志趣和爱好，以及市场信息等选择适合自己才能、爱好的职业。张某想跳槽到乙工厂，这是其行使选择职业权的体现，而甲工厂以开除张某妹妹要挟其辞职后不得到乙工厂工作，明显侵犯了张某选择职业的权利，故B选项正确。选项C，平等就业权强调劳动者