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2023年安徽省滁州市定远县藕塘镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、标签理论是以社会学家()的理论为基础而形成的一种社会工作理论。
A.贝克
B.皮亚杰
C.奥古斯特斯
D.班杜拉
【答案】:A
【解析】本题主要考查标签理论所基于的社会学家理论。逐一分析各选项:-选项A:贝克的相关理论是标签理论形成的基础,标签理论认为越轨行为是社会互动的产物,该理论强调人们如何被贴上越轨者的标签以及这种标签对后续行为的影响,所以标签理论是以贝克的理论为基础而形成的,A选项正确。-选项B:皮亚杰是著名的儿童心理学家,他的理论主要围绕儿童认知发展阶段等内容,与标签理论并无关联,故B选项错误。-选项C:奥古斯特斯在本题涉及的领域并非标签理论的理论基础源头人物,所以C选项不符合题意。-选项D:班杜拉主要提出了社会学习理论,强调观察学习和自我效能等概念,和标签理论没有直接联系,因此D选项也不正确。综上,本题正确答案是A。
2、在社区工作方法中,重新评估社区需要和问题,对工作过程进行总结,确定未来工作方向。这是()的工作内容。
A.评估阶段
B.巩固阶段
C.准备阶段
D.启动阶段
【答案】:A
【解析】本题主要考查对社区工作不同阶段工作内容的理解与区分。在社区工作中,不同阶段有着各自明确的工作重点和任务。评估阶段的核心工作就是重新评估社区的需求和问题,同时对整个工作过程进行全面总结。通过对社区需求和问题的再评估,可以准确了解社区在不同方面的实际情况和变化,为后续工作提供精准的方向指引。对工作过程的总结则有助于发现工作中的优点与不足,积累经验教训。在此基础上,能够明确未来的工作方向,确定下一步的工作重点和目标。而巩固阶段主要侧重于巩固已取得的工作成果,维持社区的稳定发展;准备阶段是为社区工作的开展做前期的规划、资源筹备等基础工作;启动阶段则是正式开启社区工作,组织相关人员和活动。所以本题中描述的工作内容属于评估阶段,答案选A。
3、以下不属于城乡特殊困难未成年人教育救助对象的是()。
A.持有农村五保供养证的未成年人杨某
B.属于城市中无劳动能力、无生活来源的未成年人小雨
C.持有城乡最低生活保障证和农村特困户救助证家庭的未成年子女
D.当地政府规定的其他需要教育救助的对象
【答案】:B
【解析】这道题主要考查对城乡特殊困难未成年人教育救助对象范围的理解。城乡特殊困难未成年人教育救助旨在保障特定困难群体未成年子女的受教育权利。选项A,持有农村五保供养证的未成年人,这类群体在生活保障等方面存在较大困难,属于教育救助对象。选项C,持有城乡最低生活保障证和农村特困户救助证家庭的未成年子女,家庭经济状况较差,需要教育救助来支持其学业。选项D,当地政府规定的其他需要教育救助的对象,这为救助范围的合理扩充提供了依据。而选项B,城市中无劳动能力、无生活来源的未成年人,虽然他们自身面临困难,但并不一定就属于城乡特殊困难未成年人教育救助对象所规定的范围。教育救助对象主要聚焦于特定经济困难家庭的未成年子女,所以该选项不属于教育救助对象。综上所述,答案选B。
4、发现和培育社区领袖参与社区事务这个目标属于()。
A.任务目标
B.总体目标
C.过程目标
D.具体目标
【答案】:C
【解析】这道题聚焦于对社区事务目标类型的判断,关键在于明确各目标类型的定义并与题目所给目标进行匹配。首先来看总体目标,它是一种宏观、长远且具有概括性的目标,通常涉及社区发展的整体愿景和方向,发现和培育社区领袖参与社区事务并非是如此宽泛和宏观的社区整体发展愿景描述,所以B选项不符合。任务目标侧重于具体要达成的工作成果或任务完成情况,比如完成某项特定的社区项目等,而题干强调的并非单纯的任务成果,而是一个过程性的目标达成,所以A选项也不正确。具体目标一般更为细化、明确和可量化,具有特定的指向性和精准度,题干表述并不是那种非常具体、可精确衡量的目标表述,D选项也被排除。过程目标关注的是在社区工作开展过程中所产生的变化和发展,发现和培育社区领袖参与社区事务这一目标,重点在于社区领袖参与事务这一过程以及在这个过程中社区所发生的改变,符合过程目标的定义,所以正确答案是C选项。
5、根据《公路桥涵地基与基础设计规范》(JTG3363-2019),岩石完整性系数为()之比的平方。
A.岩体纵波波速与岩块纵波波速
B.岩体纵波波速与岩体横波波速
C.岩块纵波波速与岩体纵波波速
D.岩块纵波波速与岩块橫波波速
【答案】:A
【解析】本题考查的是依据《公路桥涵地基与基础设计规范》(JTG3363-2019)对岩石完整性系数定义的理解。岩石完整性系数是衡量岩体完整性的一个重要指标,它反映了岩体相对于岩块在结构上的完整程度。在本题中,我们需要明确岩石完整性系数的定义
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