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??孔子介绍?

更多图片?姓名：孔子

英文:

生日：公元前551

学历：

职业：古代著名的思想家、教育家、儒家学派创始人

供职机构：无

?人物简介：

相传有弟子三千，贤弟子七十二人，孔子曾带领弟子周游列国14年。孔子还是一位古文献整理家，曾修《诗》、《书》，定《礼》、《乐》，序《周易》，作《春秋》。孔子的思想及学说对后世产生了极其深远的影响。第30页，共46页，星期日，2025年，2月5日第31页，共46页，星期日，2025年，2月5日（二）近代教育思想的发展与作为学科的教育学的形成（独立形态阶段）16—17世纪，文化复兴时期的思想家、教育家提出了许多教育改革的思想，提倡人道主义，以人的身心全面发展为教育目标，反对宗教，认为教育要适应儿童的身心发展，要普及义务教育，国家要掌握教育权等。尊重儿童天性，反对压抑个性和体罚,主张教育的平等民主，产生了班级授课制，教育制度日趋完善，教育思想日趋丰富。第32页，共46页，星期日，2025年，2月5日夸美纽斯17世纪捷克伟大的教育家，思想家，于1657年发表了《大教学论》，是世界上第一部以教育为专门研究对象的著作，标志着教育学理论的产生，他构建了教育学的学科基础框架和教育学的基本研究内容，第一个论证了“班级授课制”的教学组织形式，第一个系统总结教与学的原则。被称为”教育学之父”.主要教育观点第33页，共46页，星期日，2025年，2月5日第1页，共46页，星期日，2025年，2月5日一、?学习意义(为什么学)（一）?确立正确的教育思想，更新教育观念的需要（二）认识和掌握教育规律，提高教育工作水平的需要（三）推动教育改革和教育科研发展的需要?（四）教育理论与实践发展的需要?（五）促进教师职业专业化，全面提高教师素质的需要（教师资格）第2页，共46页，星期日，2025年，2月5日二、关于本课程学习要求及安排（一）关于本课程的性质是华南师范大学师范类各专业学生必修的公共课。（二）关于本课程的教学目标①通过本门课的学习，较系统地理解和掌握教育学的基本知识、基本概念、基本观点。②初步树立现代教育思想和现代教育观念，具有一定的教育意识。③具有运用教育学的基本知识、基本观点和现代教育思想提出和分析教育问题的基本能力。④对教育实际和教育实践有一定的了解。第3页，共46页，星期日，2025年，2月5日（三）关于本课程与其他教育课程的关系教育心理学学科教育论教育实习（四）关于本课程的基本教学内容教育原理课程与教学工作德育与班主任工作

第4页，共46页，星期日，2025年，2月5日（五）关于本课程的课时安排

60学时第5页，共46页，星期日，2025年，2月5日三、学习方法自主学习，多看教育类书籍、教育文献资料、教育刊物，多关注有关教育问题的报道、新闻等。理论联系实际，多讨论等。四、学习评价考试、考查考勤：点名、抽查结合第6页，共46页，星期日，2025年，2月5日五、教材主要教学参考用书：?现代教育学??教育学基础?、?教育学原理?、?现代教师论?等第7页，共46页，星期日，2025年，2月5日六、参考文献、书目联合国教科文组织教育丛书：?学会生存—教育世界的今天和明天?、?教育的使命—面向２１世纪的教育宣言和行动纲领?、?教育—财富蕴藏其中?、?从现在到２０００年教育内容发展的全球展望?第8页，共46页，星期日，2025年，2月5日参考文献、书目?我的教育观?、?共和国教育５０年?、?中国教育的未来?、??等教育类报刊、杂志：?教育研究??中国教育报?等第9页，共46页，星期日，2025年，2月5日第一章???教育与教育学一、什么是教育?地方官员家庭主妇下岗人员概念的界定第10页，共46页，星期日，2025年，2月5日（一）教育概念什么为“教育”？经验上(日常定义）的理解和理论上（科学定义）的理解不同的历史时期（时代），不同的教育思想家对教育概念（内涵和外延）有不同的理解如何科学界定“教育”概念？第11页，共46页，星期日，2025年，2月5日多种教育概念教育是在一定社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动。《教育学基础》凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动，都是教育。《中国大百科全书教育卷》广义的教育指的是一切增进人们的知识、技能，影响人们的思想，增强人们的体质的活动。《中国教育百科全书》第12页，共46页，星期日，2025年，2月5日教育概念：教育传递社会生活经验