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高中物理学科核心素养培养策略研究论文
**摘要**:本文旨在探讨高中物理学科核心素养培养的有效策略。通过分析当前高中物理教学中存在的问题,结合学科核心素养的内涵,提出了具体的教学策略和方法。研究表明,通过优化教学设计、强化实验探究和注重跨学科融合,能够有效提升学生的物理学科核心素养,为其未来发展奠定坚实基础。
**关键词**:高中物理;学科核心素养;培养策略;教学设计;实验探究
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一、引言
随着新课程改革的不断深入,高中物理教学不再仅仅关注知识的传授,更强调学生学科核心素养的培养。学科核心素养是指学生在学科学习过程中逐步形成的、能够适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。高中
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