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六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.四合院是(?)古建筑。
A.印度
B.法国
C.中国北京
D.俄罗斯
2.古埃及文明的象征是(??)。
A.金字塔
B.《汉谟拉比法典》
C.万里长城
3.下列不属于中华文明的重要发祥地的是(??)。
A.长江流域
B.黄河流域
C.淮河流域
4.世界各地的文化不同,对此,我们的态度应该是(??)。
A.尊重差异
B.消除差异
C.排斥差异
D.远离差异
5.鸮尊是(?)的历史文物。
A.埃及
B.印度
C.中国
D.巴比伦
6.我国“杂交水稻之父”是(??)。
A.李修平
B.袁隆平
C.邓小平
二.填空题(共6题,共22分)
1.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培(???),在狩猎生活中学会了饲养(???),经过长期努力,最终实现了从采集到(???)、从(???)到畜养的伟大变革,充分体现了古代劳动者的智慧。
2.(???)是迄今为止已经知道的世界上第一部较为完整的成文法典。
3.(???)是中国历史上第一个有文献可考、并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址。
4.文明古国创造的灿烂文化还有医学、(???)、建筑、(???)、艺术等,它们都对人类文明发展史作出了(???),对世界产生了重大影响。
5.美国在迎送宾客和朋友时流行(???)礼。
6.放眼世界,人类拥有的很多(???),都可以溯本求源。
三.判断题(共6题,共12分)
1.文化之间有差异,我们只要了解我们自己的就行了,没必要了解其他文化。(??)
2.世界文化遗产见证着劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明的辉煌历史。(??)
3.金字塔是古埃及文明的象征,中间最大的一座为胡夫金字塔。(?)
4.关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。(??)
5.礼仪是文化的重要组成部分,不同的文化会有不同的礼仪。(??)
6.孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.各地不同风格的舞蹈连一连。
凯利舞???????夏威夷
草裙舞???????苏格兰
探戈、桑巴?????中国西南地区
模仿花鸟虫鱼????拉丁美洲
五.简答题(共5题,共26分)
1.作为一名小学生,我们应该怎样和不同文明的人相处?
2.列举你所知道的见面礼仪。(不少于三种)
3.四大文明古国所创造的文字分别是什么?
4.“有礼”走遍天下,了解不同国家、不同民族的礼节和习俗对我们每个人有哪些好处?
5.你知道由于文化差异引起的尴尬吗?请你用自己喜欢的方式与同学们分享一下。
六.材料题(共2题,共10分)
1.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?
材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成京剧“美猴王”的孩子们,在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
2.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?
七.综合题(共1题,共10分)
1.一一对应:
①李时珍(?)?A、活字印刷术??
②毕?昇(?)?B、文学家????
③孔?子(?)?C、《资治通鉴》??
④高尔基(?)?D、教育家????
⑤司马光(?)?E、《本草纲目》??
⑥印?度(?)?F、秦兵马俑
⑦山?西(?)?G、瓷都
⑧日?本(?)?H、平遥古城
⑨陕?西(?)?I、和服
⑩景德镇(?)?J、纱丽
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.A
5.C
6.B
二.填空题
1.农作物;动物;农耕;渔猎
2.《汉谟拉比法典》
3.殷墟
4.数学;文学;重要贡献
5.拥抱
6.文明成就
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.(1)我们首先要了解差异,学会尊重差异,摒弃傲慢和偏见。
(2)既要认同本民族的文化,又要以包容、开放的态度对待不同于我们的文化,求同存异,与来自不同文化的人们友好相处。
2.握手礼、双手合十礼、贴面礼、碰鼻礼、鞠躬礼、拥抱礼、亲吻礼等。
3.中国的甲骨文,古埃及的象形文字,古巴比伦的楔形文字、古印度人的印章文字。
4.人们在长期的生活中形成的礼仪,也是文化的重要组成部分。礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化会有不同的礼仪
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