六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷（各地真题）word版.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.建造半地穴式房屋的是我国的（??）。

A.河姆渡人

B.半坡人

C.元谋人

D.山顶洞人

2.装扮成“美猴王”的孩子们在（??）时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

A.美国纽约

B.英国伦敦

C.中国北京

D.日本东京

3.（??）不是世界性的、一般性的国际组织。

A.世界银行

B.东南亚国家联盟

C.国际奥林匹克委员会

4.首次进行环球航行的航海家是（??）。

A.郑和

B.哥伦布

C.麦哲伦

5.我国“杂交水稻之父”是（??）。

A.李修平

B.袁隆平

C.邓小平

6.古巴比伦王国颁布了《汉谟拉比法典》，你知道这部法典用（??）文字刻在黑色玄武岩石柱上。

A.象形文字

B.楔形文字

C.甲骨文

二.填空题(共6题，共24分)

1.在交相辉映的早期文明中，只有（???）一直延续至今，未曾中断。

2.世界上还由许多令人叹为观止的（???），它们是世界人民的（???），更是人类文明的（???）。

3.中华民族有着悠久的历史、灿烂的文化和（???）的人民。（???）是我国最重要的两条河流，被称为“母亲河”。黄河流域和长江流域是中华文明的（???）。

4.（???）和（???）被称为夏威夷的两大的象征。

5.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（???）的，而是相互学习和借鉴的。

6.人们在长期的（???）中形成的礼仪，也是（???）的重要组成部分。

三.判断题(共6题，共12分)

1.不同的文化会有不同的礼仪。（??）

2.世界上最大的平原是亚马孙平原。（??）

3.班上组织野炊，老师提醒大家要注意尊重回族同学马小青的饮食习惯。波波说：“应该少数服从多数。”（?）

4.在文化交流中，我们要坚持我国的文化，不能接触其他文化。（??）

5.我们应该尊重文化差异，善于虚心学习其他文化的优点长处。（?）

6.为了和其他国家人民和睦相处，我们要想方设法消除文化差异。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.谁发明了什么？连一连吧。

富尔顿???电灯

爱迪生???电话

贝尔????蒸汽轮船

史蒂芬孙???飞机

莱特兄弟???火车

五.简答题(共5题，共32分)

1.想一想，为什么人类早期文明都位于大河流域？

2.列举你知道的见面礼仪。

3.请你说一说，新航路的开辟有什么意义？

4.我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗址。

（1）你知道哪些震惊世界的中国文化遗产？（请至少写出3个）

（2）今天，作为小学生，我们又该怎样保护他们？（请至少写出3条）

5.你怎样认识世界的文化遗产？

六.材料题(共2题，共12分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？

（1）为什么出现尴尬、矛盾？

（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？

2.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

七.综合题(共1题，共10分)

1.一一对应：

①李时珍（?）?A、活字印刷术??

②毕?昇（?）?B、文学家????

③孔?子（?）?C、《资治通鉴》??

④高尔基（?）?D、教育家????

⑤司马光（?）?E、《本草纲目》??

⑥印?度（?）?F、秦兵马俑

⑦山?西（?）?G、瓷都

⑧日?本（?）?H、平遥古城

⑨陕?西（?）?I、和服

⑩景德镇（?）?J、纱丽

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.中华文明

2.文化遗产；骄傲；瑰宝

3.勤劳智慧；黄河和长江；重要发祥地

4.草裙舞；花环

5.孤立存在

6.生活交往；文化

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.大河流域灌溉水源充足，水利资源丰富；地势平坦，土地肥沃；气候温和，适合人类生存，利于农作物培植和生长，能够满足人们生存的基本需要。原始社会时期生存条件比较恶劣，首先要解决的是人的吃饭问题，大河流区域最容易引水灌溉。同样容易生长草木，繁殖动物，长此以往，人类古代文明就形成了。

2.握手；贴面礼；拥抱礼；双手合十做祈祷的姿势，头向前倾。

3.（1）