【课件】无脊椎动物第2课时课件-2025--2026学年人教版生物七年级上册.pptxVIP

第一节无脊椎动物第二单元第二章动物的类群第2课时

学习目标01无脊椎动物的主要类群有哪些？02它们与人类的生活有什么关系？

①原生动物②腔肠动物③扁形动物④线形动物：⑤环节动物:⑥软体动物⑦节肢动物:⑧棘皮动物线虫动物的特征1.环节动物的特征2.通过观察蚯蚓，掌握蚯蚓的特征1.节肢动物的特征2.通过观察蝗虫，掌握蝗虫的特征无脊椎动物的类群：情境导入

仔细观察蛔虫和蚯蚓，它们的外形有什么共同特点？蛔虫属于线虫动物，蚯蚓属于环节动物，它们在结构上有什么区别？蛔虫蚯蚓外形特点：身体都细长无脊椎动物的主要类群

观察下图中的线形动物，分析线形动物的主要生活方式是什么？蛔虫寄生生活寄生生活寄生生活寄生生活自由生活大多数寄生生活，少数自由生活无脊椎动物的主要类群

观察下图中的线形动物，它们的身体是什么形状？蛔虫线虫动物的外形特点：身体都细长，呈圆柱形无脊椎动物的主要类群

观察下面“蛔虫的结构”，思考问题1.观察下图雌雄蛔虫，在长度方面有什么区别？雌性蛔虫，雄性蛔虫。雄虫雌虫较长较短无脊椎动物的主要类群

蛔虫结构示意图（雌虫）2341肠生殖器官肛门口生活方式：寄生在人、家畜、家禽和农林植物体内。蛔虫是一种_______________。线虫动物大多呈线形，它们身体不分节，消化道有________和________。食物经口进入_________，营养物质被吸收后，食物残渣由________排出。线虫动物口肛门消化道肛门无脊椎动物的主要类群

结合下图中的蛔虫和环节动物，比较它们的身体特点，归纳环节动物的身体有什么特征？环节动物的身体特征：蛔虫蚯蚓沙蚕蛭体节身体呈圆筒形，由许多相似的体节构成思考：身体分节对动物的运动有什么意义？有利于动物的运动无脊椎动物的主要类群

观察蚯蚓的结构，思考问题，认识环节动物。1.你知道如何区分蚯蚓的前端和后端吗？环带前端后端依靠环带。靠近环带的一端是前端；远离环带的一端是后端2.如何区分蚯蚓的背腹面呢？观察背腹面的颜色以及触摸背腹面的感觉。背面：颜色深，较光滑；腹面：颜色浅，较粗糙无脊椎动物的主要类群

观察蚯蚓的结构，思考问题，认识环节动物。3.蚯蚓光滑的体表有什么特殊的物质？如果蚯蚓的体表没有这种物质，蚯蚓会有什么危险，说明这种物质与蚯蚓的什么生理过程有关？环带前端后端体表具有黏液。如果没有这种物质，蚯蚓会窒息而死亡，说明黏液与蚯蚓的呼吸有关。无脊椎动物的主要类群

观察蚯蚓的体壁结构特点，思考问题。②①4.图中①的结构叫什么？该结构在体壁的分布有什么特点？这种特点有利于蚯蚓的什么生理过程？①的结构叫毛细血管，体壁中具有丰富的毛细血管，有利于蚯蚓的呼吸蚯蚓的呼吸器官：湿润的体壁毛细血管肌肉无脊椎动物的主要类群

描述：结合蚯蚓的体壁结构，描述蚯蚓的呼吸过程是怎样的?外界空气体表的黏液体壁的毛细血管血液运输至全身细胞二氧化碳氧气氧气氧气二氧化碳联系生活：大雨过后，蚯蚓往往会爬到地面上来，结合蚯蚓的呼吸过程，说说这是为什么？土壤中的水分过多，导致土壤中缺少氧气无脊椎动物的主要类群

观察蚯蚓的体壁结构特点，思考问题。5.图中②的结构叫什么？该结构在体壁的分布有什么特点？这种特点有利于蚯蚓的什么生理过程？②的结构叫肌肉，肌肉发达，有利于运动6.蚯蚓的腹部粗糙，有什么特殊的结构？该结构有什么作用？刚毛，辅助运动。环节动物的特征：多靠刚毛或疣足辅助运动。无脊椎动物的主要类群

结合以下视频和联系生活，思考问题。1.蚯蚓生活在什么环境？以什么作为食物呢？生活的环境：湿润，富含腐殖质的疏松土壤中食物：分解土壤中的有机物，并产生大量的无机盐等物质，提高了土壤的肥力。2.如果农田中的蚯蚓消失了，农作物的生长会不会受到影响，为什么？会受到影响。因为蚯蚓有疏松土壤和提高土壤的肥力的作用。无脊椎动物的主要类群

比较和分析：蛔虫和蚯蚓的外形很相似，但蛔虫属于线性动物，蚯蚓属于环节动物，那它们有哪些差异呢？蛔虫蚯蚓身体组成：蚯蚓的身体由体节构成，蛔虫没有运动能力：蚯蚓的运动能力强，蛔虫的运动能力差生活方式：蚯蚓是自由生活，蛔虫是寄生生活无脊椎动物的主要类群

线虫动物常见的线虫动物：蛔虫、蛲虫、丝虫等线虫动物的主要特征身体细长，呈圆柱形体表有角质层有口有肛门环节动物常见的环节动物：蚯蚓、沙蚕、蛭环节动物的主要特征身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成靠刚毛或疣足辅助运动无脊椎动物的主要类群

随堂小测1.发现一种细长的圆柱形动物，要判断其在分类上属于环节动物还是线形动物，主要依据是(??)A.是否有口B.是否有肛门C.身体是否分节D.体表是否有黏液答案：C解析：试题分析：