2016-2017学年秋季学期人教版PEP小学三年级英语上册教案全册.pdfVIP

三年级上朋英语教案

Unit_l_Hello第一单元教学设计

Unit1Hello

第一课时

教学目标：

1、听懂、会说Hello./Hi,Im...o

2、通过创设见面招呼、自我介绍以及道别等情景，让学生学会见面

招呼、自我介绍及道别的日常用语

3、培养学生乐于开口，敢于开口讲英语的习惯，激发学生想学、乐学英语

的兴趣和愿望。

教学重点：本部分主要是见面招呼、自我介绍及道别用语的会话学习，

使学生在不同的情景中听懂、会说Hello./Hi.Pm...

o

教学难点：自我介绍用语…的发音不容易到位，学习起来较难，教

师要适时纠正，切不可挫伤孩子的学习积极性。

课前准备：

1、教材相关人物的面具或头饰

2、为Letsplay中的击鼓传花游戏准备相应的道具

3、教材相配套的录音带

4、学生和教师各自收集一些印有外国文字的物品，如：化装品。

5、学生收集一些在现实生活中已经能用英语表述的物品或图片，如：

VCDo

教学过程：

1、热身(Wam-up)

(1)教师用“Hello.”问候学生。

(2)辨认不同国家的文字，想一想，哪种文字应用最广泛。

(3)教师在此基础上与学生讨论一下英语的作用以及学习英语的意义。

(4)请学生说说他们在现实生活中已经了解的英语单词(边展示实物或

图片边说)或日常用语。

2、呈现新课、操练(Pesentation/Pactice)

(1)教师播放本课的歌曲“Hello”的录音，自然引出师生之间的招呼。

(2)教师利用这个机会及时向学生介绍自己抵115「［1口../日,1力」..

(3)通过师生对话，鼓励学生介绍自己Hello,Im…/Hi,Fin…

(4)介绍本套教材中的主要人物Saah,ChenJie,Mike,WuYifan,请学

生扮演这些人物到讲台前说Hello!Tm...

(5)听录音，或通过VCD来展示Let,stalk部分的教学内容.

3、活动、操练(Activities/Pactice)

(1)游戏：击鼓传花

(2)情景表演

4、课外活动(Add-activities)

(I)听录音，仿读对话，并在实际情景中运用所学内容。

(2)遇到老师、同学和家长时要用招呼；分手时要用道别。

(3)制作人物面具。

教学反思：

第二课时

教学目标：1、进一步巩固招呼、自我介绍及道别用语，能在不同情

景中准确运用。

2、能够听说、认读cayon,pencil,pen,ease,nile,并能用英

语介绍文具。

3、进一步培养开口能力，初步了解一些课堂用语。

教学重点：有关文具的五个词汇cayon、pencikease、ule的学习，

并用英语介绍文具。

教学难点：较准确读出各单词，尤其是cayon,ease两个单词的发音。

课前准备：学生的面具

教学过程：

1、热身、复习(Wam-up/Revision)

(1)师生共唱英语歌曲“Hello”

(2)学生戴上自己喜欢的人物面具，表演见面打招呼或自我介绍用语。

(3)游：Anametain

2、呈现新课、操练(Pesentation/Pactice)

(1漱师事先安排一位学生扮演Zoom,并向学生介绍情景