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数据科学在高中地理教学中的应用与效果评估论文
摘要:本文旨在探讨数据科学在高中地理教学中的应用及其效果评估,通过对实际教学案例的分析,总结数据科学在地理教学中的优势与不足,为高中地理教学提供有益的参考。
关键词:数据科学;高中地理;教学应用;效果评估
一、引言与背景
(一)数据科学在高中地理教学中的应用
1.教学内容的丰富与拓展
数据科学作为一种新兴的跨学科领域,将地理信息系统、统计学、计算机科学等多种学科知识融为一体。在高中地理教学中,引入数据科学的相关知识,可以使教学内容更加丰富,有助于学生从多个角度理解和分析地理现象。例如,通过地理信息系统(GIS)技术,学生可以直观地观察和分析地球表
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