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基于核心素养的初中语文文学创作能力培养路径研究论文
**摘要**:本文基于核心素养的视角,深入探讨初中语文文学创作能力的培养路径。通过分析当前教育背景和学生实际需求,提出切实可行的教学策略,旨在提升学生的文学素养和创作能力,为其全面发展奠定坚实基础。
**关键词**:核心素养;初中语文;文学创作;培养路径
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**一、背景分析**
(一)1.教育改革对核心素养的重视
近年来,随着教育改革的不断深化,核心素养成为教育领域的热词。核心素养不仅强调知识的掌握,更注重学生的综合素质和能力培养。语文作为基础学科,其核心素养包括语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解等方面。在
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