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初中生欺凌预防教育课程实施与心理健康教育创新论文
摘要:本文针对当前初中生欺凌现象频发的问题,提出实施欺凌预防教育课程与心理健康教育创新的重要性。通过分析现状,探讨欺凌预防教育课程的实施策略以及心理健康教育的创新途径,为我国初中教育提供有益借鉴。
关键词:初中生;欺凌预防;教育课程;心理健康;创新
一、引言
(一)1.初中生欺凌现象的严重性
近年来,我国初中生欺凌现象呈上升趋势,引起了社会广泛关注。据相关调查显示,约60%的初中生曾遭受过不同程度欺凌,其中15%的学生经常遭受欺凌。欺凌行为不仅对受害者造成身心伤害,还可能导致校园氛围恶化,影响学生健康成长。因此,对初中生进行欺凌预防教育显得尤为
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