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风中的鸟巢阅读理解题及答案教学设计3

篇

Thebirdsnestinthewind

编订：JinTaiCollege

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风中的鸟巢阅读理解题及答案教学设计3篇

前言：小泰温馨提醒，语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目，其教学的内容是

语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一

门重要的人文社会科学，是人们相互交流思想等的工具。本教案根据语文课程标准的要求

和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启

迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠

标单击目录内容即可跳转到对应篇章】

1、篇1：风中的鸟巢阅读材料教学设计

2、篇2：风中的鸟巢阅读题目教学设计

3、篇3：风中的鸟巢阅读答案教学设计

这篇《风中的鸟巢》开头就看出作者对风中鸟巢的喜爱之情

，作者把自己比喻成是一只风中的鸟巢，游走在这冬天的寂寞里

。下面由小泰为你带来关于风中的鸟巢阅读答案，希望对你有帮

助!

篇1:风中的鸟巢阅读材料教学设计

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我真喜欢那些风中的鸟巢。

在冬天的荒野里，在肃杀的寒风里，我看到那些枯枝上的鸟

巢，挂在树梢上，看着岌岌可危，无限孤单，但又具有饱满的坚

挺的力量。

它在风中，在一片枯黄的冬天的树梢上，独自承担风给它的

力量。我喜欢那鸟巢的样子，圆圆的，有毛刺，不规则，在茂盛

的夏季和秋天，鸟儿们一点一点衔来树枝，然后和着唾液一根根

地搭着——这是一个多么巨大的工程!

那些风中的鸟巢，多么疏离，每隔几十米就会突兀地出现一

个鸟巢，黑黑的，远远看去，很孤单。

可是，我喜欢那孤单。

那是应该有的孤独样子——它独立于时间之外，好像偌大的

冬天只有它了。在空旷的冬天，我路过那些鸟巢，路过那些孤单

——好像我也是一只风中的鸟巢，游走在这冬天的寂寞里。

这鸟巢像印度女歌手Koaly的歌，足够寂寞，也足够打动人

。我在听她的歌的时候，常常想起那些风中的鸟巢。我在那些歌

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声中游走着，凉凉的，薄薄的，感受这风中的冷和凄然。但真的

很好——那些风游走在销骨的寂寞里，和那些鸟巢一样吧?我坐在

车里，车里的空调开得很足。不，不冷。那些鸟巢在寒风中偶尔

抖动，但不会掉下来。它们高高在上，它们在冬天里，但又在冬

天外。

这样的寂寞其实销骨，但又别有风情——似大雪天一个人行

走在天地间。我把车里的空调开得很大，热气扑到脸上，Koaly的

声音很空灵，似一条小蛇游进我心里。她带着印度特有的神秘和

巫气，带着一些前世的味道，款款而来。声音是紫色的，略带忧

郁，又一声声让人心醉。在关键的地方，一下能击中你，动弹不

得。可真好。

它和鸟巢相辅相成，都孤单得很饱满，恰如其分。

有一个人说，“无论睡在哪里，我都睡在夜里。”这句话让我

想起风中的鸟巢。无论睡在哪里，它们都睡在风里。

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想想吧，睡在风里。像一个人的名字，是的，林风眠。他喜

欢自己这个名字，他说，就是小鸟在风中睡着了。他说的风，是

春风。

但鸟巢是睡在冬天的风里，更有一种意境上的美感和孤清。

有些孤芳自赏吗?有!有些文艺吗?当然也有!可这文艺不是装的，不

是小情小调，是刻骨的!是带有腐蚀性的!它侵略了我的灵魂。

它们就应该在时间之外，在冬天之外。

我只喜欢那些冬天的鸟巢。它们和春天夏天秋天的鸟巢不一

样，春天的鸟巢还单薄，夏天的太狂躁了，秋天的稍显俗气的热

闹，只有冬天的鸟巢，显得这样的饱满又这样诱人。那种诱人，

是鸦片似的诱，越孤单，越寂寞