教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷附答案【达标题】.docxVIP

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教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.地球的天然卫星有(??)颗。

A.1?????B.2?????C.无数

2.地球的天然卫星是(??)。

A.金星????B.木星????C.月球

3.一个月里,月相变化是有规律的,那它的规律是怎样的呢(??)。

A.大——小——大????B.小——大——大????C.弯——圆——弯????D.圆——弯——圆

4.如果我们观察到现在的月亮刚刚升起,我可以推断现在是(??)。

A.夜晚????B.早晨????C.不一定

5.在北部天空的小熊星座上有著名的(??)。

A.天王星??????B.海王星??????C.北极星

6.早晨物体的影子方向在(??)。

A.北方?????B.东方?????C.西方

7.关于阳光下物体影子的长短,下列说法错误的是(??)。

A.太阳位置最高时物体的影子最短?????B.物体影子的长短与太阳位置的高低无关?????C.太阳位置最低时物体的影子最长

8.和太阳、月球相比较,地球的独特之处是(??)。

A.地球是一个球体?????B.地球不会发光?????C.地球上有丰富的液态水

9.太阳到地球的距离与月球到地球的距离相比(??)。

A.更远????B.更近????C.不确定

10.与太阳和月球相比,地球最主要的特点是(??)。

A.能转动?????B.很大?????C.有生命

二.填空题(共10题,共36分)

1.月球上明亮的部分总是向着(???)。

2.古代人们对月相有特别的称呼,“初一”称为(???),“十五”称为(???)。

3.月球在天空中是自(???)向(???)自转的。

4.地球上的水资源主要集中在(???)。陆地面积和海洋面积相比,(???)的面积大。

5.阳光下物体影子的方向随着太阳方向的改变而(???),影子总是和太阳的方向(???)。

6.地球仪是为了便于认识地球,人们仿造地球的形状,按照一定的比例缩小,制作了地球的(???)。

7.很久很久以前,绝大多数人认为天是(???)的,地是(???)的。

8.像太阳、电灯等能发光的物体叫做(?????)。

9.我国古人凭直觉和臆想认为天是(???)的,地是(???)的。第一个用实践证明地球是球体的科学家是(???)。地球是太阳系中的一颗(???)。

10.我们用(???)图来比较太阳和月球的相同和不同。

三.判断题(共10题,共20分)

1.地球仪上的蓝色代表海洋。(??)

2.月球与地球的距离38万千米。(??)

3.太阳和月亮本来就是一样大的,所以我们看到它们也是一样大的。(??)

4.日晷在阴天的时候无法使用。(??)

5.地球围绕着地轴自转。(??)

6.月球的大小跟地球差不多。(??)

7.海报的主题颜色只能是一种固定不变的颜色。(??)

8.月球上的地形地貌和地球上的一样,都有湖泊、山脉、盆地等。(??)

9.没有光源就不会产生影子。(??)

10.“天圆地方”是中国古人对地球形状的猜测。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.将月相和对应的农历日期连接起来。

????

?二十六?????二十四????十五???初三????初七

五.填表题(共1题,共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题,共35分)

1.请你写出中国嫦娥探月工程计划分为哪三个阶段。

2.为什么北方地区的建筑多采取坐北朝南的格局?

3.在一天中,阳光下物体的影子变化有什么规律?

4.如果月球上的环形山是因某些天体撞击而产生的,那么天体运行的速度对产生环形山的大小有怎样的影响?天体自身体积对产生环形山的大小又有怎样的影响?

5.举例说出投影在我们日常生活中的应用。(至少3例)

七.材料题(共1题,共8分)

1.根据下面的实验回答问题。

在一个塑料盆中装入4厘米厚的沙子,先从20厘米的高处向下面的沙子扔一些大小不一的玻璃球,然后取出玻璃球,观察它们留下的坑的形状再弄平沙子把大小不一的玻璃球从50厘米的高处扔下,最后取出玻璃球,观察它们留下的坑的形状。

1.想一想,如果从更高处扔下玻璃球,玻璃球撞击沙子的速度会怎样?

2.如果月球上的环形山是天体撞击产生的,那么撞击月球的天体的运行速度对产生环形山的大小有什么影响?撞击月球的天体的体积对产生环形山的大小又有什么影响?

八.综合题(共3题,共24分)

1.如图所示,这是一个三球仪模

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