教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷附参考答案（实用）.docxVIP

教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.第一个在月球上留下足迹的人是（??）的阿姆斯特朗。

A.英国????B.美国????C.法国????D.德国

2.一天中太阳高度的变化规律是（??）。

A.高一低一高?????B.低一高一低?????C.低一高

3.以下搜集资料的方法正确的是（）。

A.从网上查阅?????B.从借来的书上剪?????C.从图书馆的书上剪

4.月球的直径大约是地球直径的（??）分之一。

A.二?????B.四?????C.十

5.地球表面占地面积大的是（??）。

A.海洋?????B.陆地

6.我们经常在月亮的边上看到一颗亮星是（??）。

A.金星????B.水星????C.火星

7.月球上的（??）为数众多，直径超过1千米的就有3万多个。

A.月海????B.山脉????C.环形山

8.农历一个月的月相变化规律是（??）。

A.由缺到圆????B.由圆到缺????C.由缺到圆，再由圆到缺

9.太阳系中能自己发光发热的天体的（??）。

A.太阳??????B.火星??????C.金星

10.古人发明太阳下物体的影子变化规律制造了（??）来记录时间。

A.日晷?????B.水钟?????C.机械表

二.填空题(共10题，共40分)

1.第一个进入太空的人是（???），第一个登上月球的人是（???），中国进入太空的第一人是（???）。

2.（???）是地球唯一的天然卫星。月球的表面有很多的（???）。

3.月球是地球唯一的天然（???），几十亿年来一直陪伴着地球。

4.太阳比月球的体积大得多，但太阳离地球的距离比月球离地球的距离（???）得多，所以我们看上去（???）。

5.月球一直陪伴着地球，距今约（???）亿年。

6.月球对地球的影响有很多，其中（???）就是最容易观察到的。

7.月球表面凹凸不平的地形，我们称之为（???），现在一般认为它是（???）形成的。

8.月球自转的方向是（???），月球绕地球运动，使（???）、（???）、（???）三者的相对位置在一个月中有规律的变动，而地球上人们看到的太阳光照亮的月球部分形状发生有规律的变化，从而产生（???）

9.地球上的水资源主要集中在（???）。陆地面积和海洋面积相比，（???）的面积大。

10.第一个用实践证明地球是球体的科学家是（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们可以通过数格子的方式来比较陆地和海洋的面积大小。（??）

2.除了根据太阳的照射角度来确定方向，我们还可以用指南针来确定方向。（??）

3.月球、地球和太阳紧密地联系在一起，已经有几十亿年了。（??）

4.在地球上，朝任何一个方向一直前行，都能回到出发点。（??）

5.影子的大小与光源和遮挡物之间的距离有关。（??）

6.我们只有在晚上能看到月亮，在白天是看不到月亮的。（??）

7.每个晴朗的晚上8：00，月亮总是出现在几乎同一个位置上，只是形状不同。（??）

8.月球的表面是光滑的。（??）

9.只要没有乌云和不下雨，我们天天都能看到月亮。（??）

10.一天中，阳光下同一物体的影子方向一直保持不变。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将科学家与他们在科技发展历程中的成就对应起来。

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共31分)

1.月球和太阳在构造有哪些不同呢？（至少写出两条）。

2.请写出太阳与影子的方向关系，以及北半球地面上的物体从早上到傍晚影长的变化规律？

3.一天中，阳光下物体的影子长短一直相同吗？为什么。

4.黑色的云和白色的云哪个更厚？为什么？

5.地球仪是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的模型。在地球模型上蓝色、白色和黄色各代表什么？

七.材料题(共1题，共12分)

1.阅读下面的材料回答问题。

??建设太空城

??在20世纪七八十年代航天站起步和发展的时期，一些科学家乐观地认为，在航天站的基础上很快就会建设太空城，凭借密闭生态循环系统和丰富的太空能源，太空城将自给自足地独立发展，以达到向太空移民的目的，描绘出了一幅人类融入太空的美好景象。

??人类融入太空要解决的基本问题是阳光、空气、水和食物的供应、辐射防护以及重力适应等。为此美国普林斯顿大学的奥尼尔博士设计了“奥尼尔三号