教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷及参考答案（巩固）.docxVIP

教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列关于月球的运动轨迹的图形，正确的是（??）。

A.B.

2.下列选项中，（??）不属于制作地球海报的步骤。

A.收集和选用与地球有关的图片和文字资料?????B.小组讨论和确定地球海报的主题色彩?????C.向同学介绍海报所表达的内容

3.月球表面有些地方亮有些地方暗，这些比较暗的地方主要是（??）。

A.地势比较高的地方?????B.地势比较低的地方?????C.地势比较平的地方

4.地球与月球最大的不同之处是地球有（??）。

A.丰富的水资源????B.丰富的矿物质????C.高大的山脉

5.图中的仪器叫（??）。

A.磨盘????B.司南????C.日晷

6.很久很久以前，多数人认为地球的形状是（??）。

A.方形????B.圆形????C.球形

7.地球的形状是（??）。

A.正圆球体?????B.椭球体?????C.立方体

8.关于太阳和月球，下列说法正确的是（??）。

A.太阳和月球都会发光?????B.太阳和月球差不多大小?????C.太阳表面有黑子，月球表面有环形山

9.下列关于光源、遮挡物、屏三者之间的位置关系正确的是（??）。

A.光源位于遮挡物和屏之间?????B.遮挡物位于光源和屏之间?????C.屏位于光源和遮挡物之间

10.一个完整的月相周期的时间为（??）。

A.一个星期?????B.一个月?????C.一年

二.填空题(共10题，共58分)

1.阳光下物体影子长短的变化是随着太阳在天空中的位置变化而（???）的，太阳位置最高时影子最（???）；太阳位置最低时，影子最（???）。

2.行进中的光被阻挡时，就形成了遮挡物的（???）。

3.晴天时，在室外可以利用阳光下的影子来辨别方向。如下图所示，将铅笔用橡皮泥竖直地固定住，然后将其放在阳光下。在正午时，太阳在（???）方，铅笔的影子指向（???）方。

4.第一个进入太空的人是（???），第一个登上月球的人是（???），中国进入太空的第一人是（???）。

5.月相的变化规律：上半月由（???）到（???），下半月由（???）到（???）。

6.阳光下物体影子的方向随着（???）的改变而改变，影子的方向总是和太阳的方向（???）。

7.（???）上有黑子，（???）上有环形山。太阳和月亮的大小，看上去（???）。但是，太阳和地球之间的距离比月球和地球之间的距离要（???）得多。

8.（???）是地球唯一的天然卫星。月球的表面有很多的（???）。

9.制作有关地球的主题海报步骤：

①给（???）和（???）涂上颜色并说明原因。

②（???）和选用与地球有关的图片和文字资料。

③小组讨论和确定地球海报的主题（???），可以是蓝色、白色、绿色、彩色等。

④制作海报。合理利用收集到的文字和图片，用（???）表达我们对地球的认识。

⑤展示和交流。在交流时，介绍海报所表达的内容。

10.用手电筒和木圆柱探索影子的秘密，当手电筒直射木圆柱时，产生的影子（???）；当手电筒斜着照射木圆柱时，产生的影子（???）。影子总是在（???）（“背光”或“向光”）的一侧。

三.判断题(共10题，共20分)

1.东汉时期，著名天文学家张衡提出来浑天说思想，即天似鸡蛋，地似蛋黄。（??）

2.地球仪上的蓝色代表海洋。（??）

3.月海是海洋，里面有很多水。（??）

4.地球其实是一个水球，因为地球表面大部分都被水覆盖了。（??）

5.月球自己不发光，在阳光的照耀下月球只有一半是明亮的。（??）

6.月球是太阳的卫星。（??）

7.影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关。（??）

8.太阳越高，物体的影子就越长。（??）

9.有水才有生命存在的可能。（??）

10.麦哲伦的环球航行证明了地球是球体。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将科学家与他们在科技发展历程中的成就对应起来。

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共34分)

1.小明认为从不同的侧面照射同一个物体，得到的影子是相同的。你认为他的想法正确吗？为什么？

2.请写出一种可以推测地球是球体的现象。

3.一天中，阳光下物体的影子长短一直相同吗？为什么。

4.1.阳光下，在地上竖直插一根小木棍也可以做成