1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 学术论文
  5. 自然科学论文

高中地理野外考察活动对学生地理学科素养提升的实证研究论文.docx

高中地理野外考察活动对学生地理学科素养提升的实证研究论文.docx

    1. 1、本文档共9页，其中可免费阅读3页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
    2. 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
    3. 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    4. 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    高中地理野外考察活动对学生地理学科素养提升的实证研究论文

    摘要：本文通过实证研究，探讨了高中地理野外考察活动对学生地理学科素养提升的影响。通过分析具体案例，论述了野外考察活动在培养学生地理知识、地理技能和地理情感方面的积极作用。

    关键词：高中地理；野外考察活动；地理学科素养；实证研究

    一、概念阐述

    （一）地理学科素养的内涵

    1.地理知识的掌握与应用

    地理知识是地理学科素养的基础。它包括对地理现象、地理规律、地理分布等方面的了解和掌握。在野外考察活动中，学生可以亲身感受地理现象，将理论知识与实际相结合，提高地理知识的掌握程度和应用能力。

    2.地理技能的培养与提高

    地理技能是指运用地理知识解决

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    如果我是DJ + 关注
    实名认证
    内容提供者

    一线教师，参与编写各种教辅资料

    咨询Ta 进入空间
    版权声明书
    用户编号：8031036121000025

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >