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青岛版数学三年级(上)非遗文化进校园信息窗3求比一个数的几倍多(少)几的数是多少四——解决问题学习目标1.能正确表述“一个数的几倍多(少)几是多少”。
2.能解决简单的实际问题。3.能用图形、实物或算式表示倍数关系。4.体会数学与生活的联系。【难点】能用图形、实物或算式表示倍数关系。【重点】能正确表述“一个数的几倍多(少)几是多少”,并解决简单的实际问题。新知探究你能提出什么问题?表演皮影戏《西游记》用了6分钟。皮影戏《红楼梦》的表演时间比《西游记》的2倍多3分钟。皮影戏《水浒传》的表演时间比《西游记》的3倍少2分钟。表演《红楼梦》用了多少分钟?皮
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